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下图为某种群各年龄段的个体数量示意图,该种群的年龄组成的类型是


A.稳定型
B.增长型
C.衰退型
D.无法判定
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科目:高中生物 来源:期末题 题型:单选题

下图为某种群各年龄段的个体数量示意图,该种群的年龄组成的类型是
[     ]
A.稳定型
B.增长型
C.衰退型
D.无法判定

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科目:高中生物 来源:2012届北京市101中学高三下学期开学检测 生物试卷 题型:综合题

下图是某一生态系统中部分生物的食物关系及能量金字塔图。请据图回答问题:

(1)图2能量金字塔中各营养级对应于图1的名称:①        ;③        ;如果大量捕杀丙,则甲的数量在较长一段时间内的变化过程                                  
(2)甲种群在c点处的年龄组成类型是               ;a~b段种数量下降的原因有:①                   ;②                        
(3)图1中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用                   
                                               
(4)由于某种因素使得该生态系统中生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有               能力,其基础是               

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科目:高中生物 来源:2012届山东省莱州一中高三第三次质量检测生物试卷 题型:综合题

(9分)下图是某一生态系统中部分生物的食物关系及能量金字塔图。请据图回答问题:

(1)图2能量金字塔中各营养级对应于图1的名称:①        ;③        ;如果大量捕杀丙,则甲的数量在较长一段时间内的变化过程                                  
(2)甲种群在c点处的年龄组成类型是               ;a~b段种数量下降的原因有:①                   ;②                        
(3)图1中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用                   
                                               
(4)由于某种因素使得该生态系统中生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有               能力,其基础是               

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科目:高中生物 来源:2012届山东省青岛市高三期末检测考试生物试卷 题型:综合题

下图是某一生态系统中部分生物的食物关系及能量金字塔示意图。请据图回答题:

(1)图2能量金字塔中各营养级对应于图1的名称:①       ;③        ;如果大量捕杀丙,则甲的数量在较长一段时间内的变化过程                        
(2)甲种群在c点处的年龄组成类型是               ,a~b段种群数量下降的原因有:①                         ;②                               
(3)图1中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是              
(4)由于某种因素使得该生态系统中生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有______________能力,其基础是_________________。
(5)下图表示一个简单的食物网,如果要使B尽量多地从A获得能量则A→C和A→B之间的能量传递效率分别是                   

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省青岛市高三期末检测考试生物试卷 题型:综合题

下图是某一生态系统中部分生物的食物关系及能量金字塔示意图。请据图回答题:

 (1)图2能量金字塔中各营养级对应于图1的名称:①        ;③         ;如果大量捕杀丙,则甲的数量在较长一段时间内的变化过程                         

(2)甲种群在c点处的年龄组成类型是                ,a~b段种群数量下降的原因有:①                          ;②                               

(3)图1中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是               

(4)由于某种因素使得该生态系统中生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有______________能力,其基础是_________________。

(5)下图表示一个简单的食物网,如果要使B尽量多地从A获得能量则A→C和A→B之间的能量传递效率分别是                    

   

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省高三第三次质量检测生物试卷 题型:综合题

(9分)下图是某一生态系统中部分生物的食物关系及能量金字塔图。请据图回答问题:

(1)图2能量金字塔中各营养级对应于图1的名称:①         ;③         ;如果大量捕杀丙,则甲的数量在较长一段时间内的变化过程                                  

(2)甲种群在c点处的年龄组成类型是                ;a~b段种数量下降的原因有:①                    ;②                        

(3)图1中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用                   

                                               

(4)由于某种因素使得该生态系统中生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有                能力,其基础是               

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年北京市高三下学期开学检测 生物试卷 题型:综合题

下图是某一生态系统中部分生物的食物关系及能量金字塔图。请据图回答问题:

(1)图2能量金字塔中各营养级对应于图1的名称:①         ;③         ;如果大量捕杀丙,则甲的数量在较长一段时间内的变化过程                                   

(2)甲种群在c点处的年龄组成类型是                ;a~b段种数量下降的原因有:①                    ;②                        

(3)图1中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用                    

                                               

(4)由于某种因素使得该生态系统中生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有                能力,其基础是               

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图是某一生态系统中部分生物的食物关系及能量金字塔图。请据图回答问题:










(1)图2能量金字塔中各营养级对应于图1的名称:①     ;③     ;如果大量捕杀丙,则甲的数量在较长一段时间内的变化过程                  

(2)甲种群在c点处的年龄组成类型是         ;a~b段种数量下降的原因有:①           ;②            

(3)图1中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用          

                        

(4)由于某种因素使得该生态系统中生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有        能力,其基础是       

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科目:高中生物 来源:2010年湖北省宜城一中高三信息整合试题理综生物卷 题型:综合题

(8分)图甲为某草原生态系统的结构简图,“→”表示碳的流动方向。图乙为某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长率变化曲线。请你回答:

(1)图甲中各种组成成分,通过_____________紧密联系,形成一个统一的整体。图甲中代表生产者、次级消费者、分解者的字母依次是_____。
(2)草原生态系统与森林生态系统相比,前者自我调节能力较_____。主要原因是_________________________。
(3)根据图乙,请你在丙图中完成植食性昆虫在t0-t2时间段的数量变化曲线图。
(4)若生产者固定的太阳能为1000KJ,则该生态系统中D最多可得到能量__KJ。
(5)如图表示两种生物种群数量增长速率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是(  )

A.甲乙两种群可能存在竞争关系
B.t3~t5时间内,甲种群的年龄组成是衰退型,乙种群的年龄组成是增长型
C.乙种群在t5时刻达到了环境容纳的最大值,此时种内斗争最激烈
D.甲乙两种群的全部生物构成群落

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科目:高中生物 来源:2010年湖北省高三信息整合试题理综生物卷 题型:综合题

(8分)图甲为某草原生态系统的结构简图,“→”表示碳的流动方向。图乙为某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长率变化曲线。请你回答:

(1)图甲中各种组成成分,通过_____________紧密联系,形成一个统一的整体。图甲中代表生产者、次级消费者、分解者的字母依次是_____

(2)草原生态系统与森林生态系统相比,前者自我调节能力较_____。主要原因是_________________________

(3)根据图乙,请你在丙图中完成植食性昆虫在t0-t2时间段的数量变化曲线图。

(4)若生产者固定的太阳能为1000KJ,则该生态系统中D最多可得到能量__KJ。

(5)如图表示两种生物种群数量增长速率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是(   )

A.甲乙两种群可能存在竞争关系

B.t3~t5时间内,甲种群的年龄组成是衰退型,乙种群的年龄组成是增长型

C.乙种群在t5时刻达到了环境容纳的最大值,此时种内斗争最激烈

D.甲乙两种群的全部生物构成群落

 

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