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生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础,通常所指的生物多样性不包括

A.遗传(基因)的多样性
B.生态系统的多样性
C.物种的多样性
D.细胞结构的多样性
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科目:高中生物 来源: 题型:

生物多样性是人类赖以生存和发展的基础,是人类及其子孙后代共有的宝贵财富,下列说法错误的是    (    )

  A.外来物种的入侵是我国生物多样性减少的主要原因

  B.基因重组是形成生物多样性的重要原因之一

  C.就地保护的主要措施是建立自然保护区

  D.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物多样性是人类赖以生存和发展的基础,是人类及其子孙后代共有的宝贵财富。下列关于生物多样性及其现状和保护的叙述,错误的是         (     )

 A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。

 B.保护生物多样性就是要禁止开发和利用自然资源。

 C.一些生物具有药用价值属于生物多样性的直接使用价值。

D.人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因。

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础,通常所指的生物多样性不包括(    )

    A.遗传(基因)的多样性              B.生态系统的多样性

    C.物种的多样性                      D.细胞结构的多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物多样性是人类赖以生存和发展的基础,是人类及其子孙后代共有的宝贵财富。下列关于生物多样性及其现状和保护的叙述,错误的是         (     )

A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。

B.保护生物多样性就是要禁止开发和利用自然资源。

C.一些生物具有药用价值属于生物多样性的直接使用价值。

D.人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因。

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科目:高中生物 来源:2013届海南琼海嘉积中学高二上学期高中教学质量监测(三)理科生物试卷(带解析) 题型:单选题

生物多样性是人类赖以生存和发展的基础,是人类及其子孙后代共有的宝贵财富。下列说法错误的是(   )

A.基因重组是形成生物多样性的重要原因
B.外来物种的入侵是我国生物多样性减少的主要原因
C.就地保护的主要措施是建立自然保护区和国家公园
D.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年海南琼海嘉积中学高二上学期高中教学质量监测(三)理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物多样性是人类赖以生存和发展的基础,是人类及其子孙后代共有的宝贵财富。下列说法错误的是(   )

A.基因重组是形成生物多样性的重要原因

B.外来物种的入侵是我国生物多样性减少的主要原因

C.就地保护的主要措施是建立自然保护区和国家公园

D.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性

 

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科目:高中生物 来源:2013届浙江省台州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列关于生物多样性的理解,错误的是

    A. 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性

    B. 基因重组是生物多样性的主要来源

    C. 蛋白质多样性是生物多样性的根本原因

    D. 物种多样性是自然选择的结果

 

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科目:高中生物 来源:2013届海南省高二下学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列关于生物多样性的叙述错误的(  )

A.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施

B.引进物种不慎或对引进物种管理、监测不到位可能破坏生物多样性

C.保护生物多样性就是在基因、群落和生态系统三个层次上采取保护措施

D. 模拟苍蝇后翅平衡棒的原理,研制出的新型导航仪是利用生物多样性的直接价值

 

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科目:高中生物 来源:2011――2012学年吉林油田高中第一学期高二期末考试生物试卷 题型:选择题

生物多样性是人类赖以生存和发展的基础,是人类及其子孙后代共有的宝贵财富。下列关于生物多样性及其现状和保护的叙述,错误的是     

A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。

B.保护生物多样性就是要禁止开发和利用自然资源。

C.一些生物具有药用价值属于生物多样性的直接使用价值。

D.人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因。

 

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科目:高中生物 来源:2013届黑龙江省高二上学期期中考试生物(文)试卷 题型:选择题

生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础,通常所指的生物多样性不包括

A.基因的多样性              B.生态系统的多样性

C.物种的多样性              D.细胞结构的多样性

 

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