科目:高中生物 来源:2013-2014学年北京市高二上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
可以与细胞膜形成的吞噬泡融合,并消化吞噬泡内物质的细胞器是( )
A.线粒体 B.内质网 c.高尔基体 D.溶酶体
科目:高中生物 来源:2013-2014学年北京市高二上学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
可以与细胞膜形成的吞噬泡融合,并消化吞噬泡内物质的细胞器是( )
A.线粒体 B.内质网 C.高尔基体 D.溶酶体
科目:高中生物 来源:2013届北京五中高二第一学期期中考试生物试卷 题型:选择题
可以与细胞膜形成的吞噬泡融合,消化掉吞噬泡内物质的细胞器是
A.线粒体 B.内质网 C.高尔基体 D.溶酶体
科目:高中生物 来源:2011-2012学年北京五中高二第一学期期中考试生物试卷 题型:单选题
可以与细胞膜形成的吞噬泡融合,消化掉吞噬泡内物质的细胞器是
| A.线粒体 | B.内质网 | C.高尔基体 | D.溶酶体 |
科目:高中生物 来源:辽宁省营口市2010-2011学年高二上学期期末检测生物试题(A) 题型:013
可以与细胞膜形成的吞噬泡融合,消化掉吞噬泡内物质的细胞器是
线粒体
内质网
高尔基体
溶酶体
科目:高中生物 来源: 题型:
22.(2012·武汉市武昌区五月调研)(18分)下图为高等动物细胞亚显微结构模式图。请据图作答:
![]()
(1)若此图示为衰老的细胞,除细胞核体积增大外,细胞膜发生的变化是
。
(2)若此图示为癌细胞,则明显增多的细胞器有__________________等。
(3)如果用某种药物处理该细胞,发现对Ca2+的吸收率降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是_________________。
(4)氨基酸在人体内通过一定的化学反应可以合成为糖类等物质,对以上现象有抑制作用的物质是___________。
(5)用含18O标记的氨基酸培养液培养该细胞,结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O,则H218O的生成部位是_______________。
(6)从图中可以看出,溶酶体起源于 ,细胞从外界吞入颗粒物后形成吞噬泡与溶酶体融合,溶酶体内含有 ,能将颗粒物降解后排出。
科目:高中生物 来源: 题型:
22.(2012·武汉市武昌区五月调研)(18分)下图为高等动物细胞亚显微结构模式图。请据图作答:
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(1)若此图示为衰老的细胞,除细胞核体积增大外,细胞膜发生的变化是
。
(2)若此图示为癌细胞,则明显增多的细胞器有__________________等。
(3)如果用某种药物处理该细胞,发现对Ca2+的吸收率降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是_________________。
(4)氨基酸在人体内通过一定的化学反应可以合成为糖类等物质,对以上现象有抑制作用的物质是___________。
(5)用含18O标记的氨基酸培养液培养该细胞,结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O,则H218O的生成部位是_______________。
(6)从图中可以看出,溶酶体起源于 ,细胞从外界吞入颗粒物后形成吞噬泡与溶酶体融合,溶酶体内含有 ,能将颗粒物降解后排出。
科目:高中生物 来源:2010年北京市门头沟区高二毕业会考模拟考试生物试题 题型:综合题
(
5分)下图为白细胞吞噬并消灭细菌过程的示意图。请回答下列问题:![]()
(1)小泡内含有消化酶,这些消化酶先在[④]____________合成,再经[③]内质网运输到
[①]____________加工,最后由小泡运到吞噬泡内,将细菌分解。这些过程均需
[②]____________提供能量。
(2)可以与细胞膜形成的吞噬泡融合,并消化掉吞噬泡内物质的细胞器是____________。
(3)白细胞吞噬整个细菌这一事实说明细胞膜具有____________。
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