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    淋巴因子中的干扰素是治疗病毒的特效药。通常只能从人体内获得，且获得的数量非常少。为了在体外获得大量的干扰素，有人把某种淋巴细胞在体外培养，繁殖几代后，细胞分裂就会停止。下列哪种实验设计，既能使某种淋巴细胞在体外不断增殖，又能够获得大量干扰素

    A．用鼠的效应B细胞与鼠的骨髓细胞进行细胞融合
    B．用鼠的效应B细胞与鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合
    C．用鼠的效应T细胞与鼠的骨髓细胞进行细胞融合
    D．用鼠的效应T细胞与鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合
    D
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    淋巴因子中的干扰素是治疗病毒的特效药。通常只能从人体内获得，且获得的数量非常少。为了在体外获得大量的干扰素，有人把某种淋巴细胞在体外培养，繁殖几代后，细胞分裂就会停止。下列哪种实验设计，既能使某种淋巴细胞在体外不断增殖，又能够获得大量干扰素


    1. A.
      用鼠的效应B细胞与鼠的骨髓细胞进行细胞融合，体外培养
    2. B.
      用鼠的效应B细胞与鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合，体内培养
    3. C.
      用鼠的效应T细胞与鼠的骨髓细胞进行细胞融合，体内培养
    4. D.
      用鼠的效应T细胞与鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合，体外培养

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年福建省漳州市康桥学校高二下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    淋巴因子中的干扰素是治疗病毒的特效药。通常只能从人体内获得，且获得的数量非常少。为了在体外获得大量的干扰素，有人把某种淋巴细胞在体外培养，繁殖几代后，细胞分裂就会停止。下列哪种实验设计，既能使某种淋巴细胞在体外不断增殖，又能够获得大量干扰素 （    ）

    A．用鼠的效应B细胞与鼠的骨髓细胞进行细胞融合
    B．用鼠的效应B细胞与鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合
    C．用鼠的效应T细胞与鼠的骨髓细胞进行细胞融合
    D．用鼠的效应T细胞与鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合

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    科目：高中生物 来源：2014届福建省漳州市康桥学校高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    淋巴因子中的干扰素是治疗病毒的特效药。通常只能从人体内获得，且获得的数量非常少。为了在体外获得大量的干扰素，有人把某种淋巴细胞在体外培养，繁殖几代后，细胞分裂就会停止。下列哪种实验设计，既能使某种淋巴细胞在体外不断增殖，又能够获得大量干扰素 （    ）

    A．用鼠的效应B细胞与鼠的骨髓细胞进行细胞融合

    B．用鼠的效应B细胞与鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合

    C．用鼠的效应T细胞与鼠的骨髓细胞进行细胞融合

    D．用鼠的效应T细胞与鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年甘肃省嘉峪关市高三上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    淋巴因子中的干扰素是治疗病毒的特效药。通常只能从人体内获得，且获得的数量非常少。为了在体外获得大量的干扰素，有人把某种淋巴细胞在体外培养，繁殖几代后，细胞分裂就会停止。下列哪种实验设计，既能使某种淋巴细胞在体外不断增殖，又能够获得大量干扰素

    A．用鼠的效应B细胞与鼠的骨髓细胞进行细胞融合

    B．用鼠的效应B细胞与鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合

    C．用鼠的效应T细胞与鼠的骨髓细胞进行细胞融合

    D．用鼠的效应T细胞与鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合

     

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    科目：高中生物 来源：0128 期中题 题型：单选题

    淋巴因子中的干扰素是治疗病毒的特效药。通常只能从人体内获得，且获得的数量非常少。为了在体外获得大量的干扰素，有人把某种淋巴细胞在体外培养，繁殖几代后，细胞分裂就会停止。下列哪种实验设计，既能使某种淋巴细胞在体外不断增殖，又能够获得大量干扰素
    [     ]
    A．用鼠的效应B细胞与鼠的骨髓细胞进行细胞融合
    B．用鼠的效应B细胞与鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合
    C．用鼠的效应T细胞与鼠的骨髓细胞进行细胞融合
    D．用鼠的效应T细胞与鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合

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    科目：高中生物 来源：2012届甘肃省嘉峪关市第一中学高三上学期期中考试生物试卷 题型：单选题

    淋巴因子中的干扰素是治疗病毒的特效药。通常只能从人体内获得，且获得的数量非常少。为了在体外获得大量的干扰素，有人把某种淋巴细胞在体外培养，繁殖几代后，细胞分裂就会停止。下列哪种实验设计，既能使某种淋巴细胞在体外不断增殖，又能够获得大量干扰素

    A．用鼠的效应B细胞与鼠的骨髓细胞进行细胞融合
    B．用鼠的效应B细胞与鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合
    C．用鼠的效应T细胞与鼠的骨髓细胞进行细胞融合
    D．用鼠的效应T细胞与鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合

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    科目：高中生物 来源：101网校同步练习　高三生物　人民教育出版社（新课标　2002审查） 人教版 题型：013

    淋巴因子中的干扰素是治疗病毒的特效药。通常只能从人体内获得，且获得的数量非常少。为了在体外获得大量的干扰素，有人把某种淋巴细胞在体外培养，繁殖几代后，细胞分裂就会停止。下列哪种实验设计，既能使某种淋巴细胞在体外不断增殖，又能够获得大量干扰素

    [　　]

    A．用鼠的效应B细胞与鼠的骨髓细胞进行细胞融合

    B．用鼠的效应B细胞与鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合

    C．用鼠的效应T细胞与鼠的骨髓细胞进行细胞融合

    D．用鼠的效应T细胞与鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合

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    科目：高中生物 来源： 题型：013

    淋巴因子中的干扰素是治疗病毒的特效药。通常只能从人体内获得，且获得的数量非常少。为了在体外获得大量的干扰素，有人把某种淋巴细胞在体外培养，繁殖几代后，细胞分裂就会停止。下列哪种实验设计，既能使某种淋巴细胞在体外不断增殖，又能够获得大量干扰素

    [　　]

    A．用鼠的效应B细胞与鼠的骨髓细胞进行细胞融合，体外培养

    B．用鼠的效应B细胞与鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合，体内培养

    C．用鼠的效应T细胞与鼠的骨髓细胞进行细胞融合，体内培养

    D．用鼠的效应T细胞与鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合，体外培养

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    科目：高中生物 来源： 题型：013

    淋巴因子中的干扰素是治疗病毒的特效药。通常只能从人体内获得，且获得的数量非常少。为了在体外获得大量的干扰素，有人把某种淋巴细胞在体外培养，繁殖几代后，细胞分裂就会停止。下列哪种实验设计，既能使某种淋巴细胞在体外不断增殖，又能够获得大量干扰素？

    [　　]

    A．用鼠的效应B细胞与鼠的骨髓细胞进行细胞融合，体外培养

    B．用鼠的效应B细胞与鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合，体内培养

    C．用鼠的效应T细胞与鼠的骨髓细胞进行细胞融合，体内培养

    D．用鼠的效应T细胞与鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合，体外培养

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    科目：高中生物 来源：2010年安徽省马鞍山市高二下学期期中试题理科生物卷 题型：选择题

    淋巴因子中的干扰素是治疗病毒的特效药，通常只能从人体内获得，且获得的数量非常少。为了在体外获得大量的干扰素，有人把某种淋巴细胞在体外培养，繁殖几代后，细胞分裂就会停止。下列哪种实验设计，既能使某种淋巴细胞在体外不断增殖，又能够获得大量干扰素：

      A．用鼠的浆细胞与鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合

      B．用鼠的浆细胞与鼠骨髓细胞进行细胞融合

      C．用鼠的T细胞与鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合

      D．用鼠的T细胞与鼠骨髓细胞进行细胞融合

     

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