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    如图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群C是自养生物，下列说法不正确的是

    A．该生态系统简单食物链可表示为C→B→A
    B．种群B在第3～7年时间内个体数下降是由于A的增加和C的减少
    C．B和A的存在能加快该生态系统的物质循环
    D．一定自然区域内，A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落
    D
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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年江西省赣州市会昌中学高二下学期第一次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    如图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群C是自养生物，下列说法不正确的是
      
    A．该生态系统简单食物链可表示为C→B→A
    B．种群B在第3～7年时间内个体数下降是由于A的增加和C的减少
    C．B和A的存在能加快该生态系统的物质循环
    D．一定自然区域内，A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落

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    科目：高中生物 来源：2014届江西省赣州市高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群C是自养生物，下列说法不正确的是

      

    A．该生态系统简单食物链可表示为C→B→A

    B．种群B在第3～7年时间内个体数下降是由于A的增加和C的减少

    C．B和A的存在能加快该生态系统的物质循环

    D．一定自然区域内，A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落

     

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    科目：高中生物 来源：2013届福建省晋江市高二上学期期末考试生物试卷 题型：选择题

    如图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群C是自养生物，下列说法不正确的是

    A．该生态系统简单食物链可表示为C→B→A

    B．种群B在第3～7年时间内个体数下降是由于A的增加和C的减少

    C．B和A的存在能加快该生态系统的物质循环

    D．一定自然区域内，A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群C是自养生物，下列说法不正确的是


    1. A.
      该生态系统简单食物链可表示为C→B→A
    2. B.
      种群B在第3～7年时间内个体数下降是由于A的增加和C的减少
    3. C.
      B和A的存在能加快该生态系统的物质循环
    4. D.
      一定自然区域内，A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落

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    科目：高中生物 来源：月考题 题型：单选题

    如图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群C是自养生物，下列说法不正确的是
    [     ]
    A．该生态系统简单食物链可表示为C→B→A
    B．种群B在第3～7年时间内个体数下降是由于A的增加和C的减少
    C．B和A的存在能加快该生态系统的物质循环
    D．一定自然区域内，A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群C是自养生物，下列说法不正确的是( )










    A．该生态系统简单食物链可表示为C→B→A

    B．种群B在第3～7年时间内个体数下降是由于A的增加和C的减少

    C．B和A的存在能加快该生态系统的物质循环

    D．一定自然区域内，A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落

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    科目：高中生物 来源：2011－2012学年福建省晋江市季延中学高二上学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    如图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群C是自养生物，下列说法不正确的是

    A．该生态系统简单食物链可表示为C→B→A
    B．种群B在第3～7年时间内个体数下降是由于A的增加和C的减少
    C．B和A的存在能加快该生态系统的物质循环
    D．一定自然区域内，A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落

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    科目：高中生物 来源：2011年山东省高中学业水平测试模拟生物试题（1）（新人教版必修3） 新人教版 题型：021

    如图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群C是自养生物，下列说法不正确的是

    A．

    该生态系统简单食物链可表示为C→B→A

    B．

    种群B在第3～7年时间内个体数下降是由于A的增加和C的减少

    C．

    B和A的存在能加快该生态系统的物质循环

    D．

    一定自然区域内，A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落

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    科目：高中生物 来源：江西省期中题 题型：单选题

    图一表示某生态系统的食物网，甲～庚代表不同的生物。下列有关叙述中正确的是
    [     ]
    A．图一中的甲和己各代表一个营养级
    B．调查图一中的戊和庚的种群密度一般用标志重捕法
    C．当丙刚迁入这个生态系统的一段时间内，数量变化如图二中的曲线X
    D．若图二中的曲线Y代表的是该生态系统中丁的数量变化，则C点对应的是图三中的t1时刻，此时丙的出生率等于死亡率

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年江西省高三下学期开学考试生物试卷 题型：选择题

    右面的图一表示某生态系统的食物网，甲～庚代表不同的生物。下列有关叙述中正确的是（　　）

    A．图一中的甲和己各代表一个营养级

    B．调查图一中的戊和庚的种群密度一般用标志重捕法m]

    C．当丙刚迁入这个生态系统的一段时间内，数量变化如图二中的曲线X

    D．若图二中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化，则C点对应的是图三中的t1时刻，此时丙的出生率等于死亡率

     

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