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下图为遗传物质的组成、基因、DNA和染色体之间关系示意图,有关叙述正确的是


A.若C代表磷酸基团,则A是核糖
B.在细胞分裂过程中F和G始终保持1:1的比例关系
C.遗传信息是E中D的排列顺序
D.F的基本组成单位是图中的E
相关习题

科目:高中生物 来源:0110 月考题 题型:单选题

下图为遗传物质的组成、基因、DNA和染色体之间关系示意图,有关叙述正确的是

[     ]

A.若C代表磷酸基团,则A是核糖
B.在细胞分裂过程中F和G始终保持1:1的比例关系
C.遗传信息是E中D的排列顺序
D.F的基本组成单位是图中的E

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为遗传物质的组成、基因、DNA和染色体之间关系示意图,有关叙述正确的是

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A.若C代表磷酸基团,则A是核糖

B.在细胞分裂过程中F和G始终保持1∶1的比例关系

C.遗传信息是E中D的排列顺序

D.F的基本组成单位是图中的E

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年黑龙江省大庆铁人中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图为科学家通过基因工程方法培育转基因抗虫棉的大致过程。请据图分析回答:

(1)图中①过程需要的酶有                        ,图中A的组成,除了目的基因外,还必须有                          和复制原点。
(2)目的基因能否在棉株体内稳定遗传的关键是                      ,检测时常采用的方法是                       
(3) 农杆菌中Ti质粒上的T-DNA具有                                            的特点。图中②过程的方法称为                         
(4)图中③过程常采用的生物技术是                           ,此技术首先需通过细胞的               过程,培养出                     ,然后经再分化形成小植株,其原理是                 
(5)图中③过程培育到                 ,将其包上人工种皮,可制成神奇的人工种子。

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科目:高中生物 来源:2014届山东省聊城市高三上学期假期自主学习反馈检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为科学家通过基因工程方法培育转基因抗虫棉的大致过程。请据图分析回答:

(1)图中①过程需要的酶有                          ,图中A的组成,除了目的基因外,还必须有                             和复制原点。

(2)目的基因能否在棉株体内稳定遗传的关键是                       ,检测时常采用的方法是                       

(3) 农杆菌中Ti质粒上的T-DNA具有                                            的特点。图中②过程的方法称为                          

(4)图中③过程常采用的生物技术是                            ,此技术首先需通过细胞的                过程,培养出                      ,然后经再分化形成小植株,其原理是                 

(5)图中③过程培育到                  ,将其包上人工种皮,可制成神奇的人工种子。

 

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科目:高中生物 来源:2014届黑龙江省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为科学家通过基因工程方法培育转基因抗虫棉的大致过程。请据图分析回答:

(1)图中①过程需要的酶有                        ,图中A的组成,除了目的基因外,还必须有                          和复制原点。

(2)目的基因能否在棉株体内稳定遗传的关键是                      ,检测时常采用的方法是                       

(3) 农杆菌中Ti质粒上的T-DNA具有                                            的特点。图中②过程的方法称为                         

(4)图中③过程常采用的生物技术是                           ,此技术首先需通过细胞的               过程,培养出                     ,然后经再分化形成小植株,其原理是                 

(5)图中③过程培育到                 ,将其包上人工种皮,可制成神奇的人工种子。

 

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科目:高中生物 来源:莒县2006-2007学年度上学期高二期中考试、生物试题 题型:022

下图为吞噬细胞杀灭病菌的示意图,请回答:

(1)

这种吞噬作用与细胞膜的________有密切关系。对病菌的这种吞噬清除作用属于________免疫。

(2)

有些毒性很强的细菌,经过上述过程还不能被清除,只是将内部隐藏的________暴露出来,呈递给________________,使之增殖、分化成________。当细菌在体液中活动时,会被相应的________消灭。

(3)

艾滋病是由“人类免疫缺陷病毒(HIV)”引起的。HIV存在于艾滋病患者的细胞中,其遗传物质RNA逆转录形成的DNA可整合到患者细胞的基因组中,这样每个被感染的细胞就成为产生HIV的工厂,每个被感染的细胞裂解都可以释放数百万个HIV。人若感染HIV,潜伏期一般2-10年(如图所示),一旦确诊为艾滋病,一般2-3年死于其他疾病或癌症。请根据图回答下列问题:

①曲线IAB段形成的主要原因是________。

②HIV主要攻入人的________细胞。B点的存在说明了HIV的遗传物质经________潜伏在感染细胞中。CD段说明HIV在血液中的数量上升。

③根据以上资料分析,结合遗传信息传递图解

你认为控制HIV产生新个体的最佳环节应该是________。

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科目:高中生物 来源:湖南省浏阳一中2010届高三第四次月考、生物试卷 题型:013

下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中①-⑥为各个时期的细胞,a、c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是

[  ]
A.

③和④细胞的形成过程中有基因的自由组合

B.

③④细胞均来源于早期胚胎细胞的有丝分裂,遗传物质相同,基因表达功能也将相同

C.

若⑤⑥细胞发生了细胞分化,其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质

D.

人在胚胎发育后期尾的消失是由于尾部细胞衰老坏死而实现的

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科目:高中生物 来源:2013届福建省福州文博中学高三上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下图表示基因型为YyRr的二倍体生物某器官核DNA含量的变化曲线图。下列有关叙述不正确的是(  )

A.D时期细胞中的染色体组数目是E~I时期细胞中的两倍
B.L时期基因组成可能为YYRR、YYrr、yyRR、yyrr
C.E、M时期,由于DNA分子的解旋,染色体逐渐恢复为染色质
D.在G和I时期,细胞可产生可遗传的变异

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年陕西西安中学高三上期第三次质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示基因型为YyRr的二倍体生物某器官核DNA含量的变化曲线图。

下列有关叙述不正确的是

A.D时期细胞中的染色体组数目是E~I时期细胞中的两倍

B.L时期基因组成可能为YYRR、YYrr、yyRR、yyrr

C.E、M时期,由于DNA分子的解旋,染色体逐渐恢复为染色质

D.在G和I时期,细胞可产生可遗传的变异

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年贵州六校联盟高三第一次联考试卷生物卷(解析版) 题型:综合题

Ⅰ.下图为培育转基因抗虫棉的技术流程,请据图回答:

(1)过程①是____________________,其组成除了目的基因外还必须有________、________以及标记基因。

(2)在利用构建重组质粒的过程中,常需使用______________酶和______________酶。

(3)过程②采用最多的方法是________________,检测抗虫基因是否整合到棉花细胞DNA分子上可采用________________________。

Ⅱ.胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术,可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用。下图是通过胚胎工程培育试管牛的过程。

(1)培育“试管牛”过程中,采用激素处理可使良种母牛一次排出多枚卵母细胞,常使用的激素是__________。要使精子和卵母细胞在体外成功结合,从良种公牛采集的精子一般放在____________溶液中使其____________后才能进行受精作用。

(2)在体外培养受精卵时,除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外,还需要提供______气体以维持______________。

(3)图中过程A称为______________,若要通过该过程获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对发育到____________________时期的胚胎进行____________处理,再植入到受体母牛子宫内。

 

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