科目:高中生物 来源:湖南省岳阳市一中2010届高三第三次月考生物试题 题型:013
在细胞分裂的过程中,既能复制又能平均分配到两个子细胞中的细胞器是
染色体
线粒体
叶绿体
中心体
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科目:高中生物 来源:河北省三河一中2012届高三第一次月考生物试题 题型:013
生命世界多姿多彩,既统一又多样。下列有关说法中不正确的有
①没有细胞结构的生物是病毒
②光合作用不一定要在叶绿体中进行
③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制
④单倍体生物的细胞中不一定只有一个染色体组
⑤原核细胞与真核细胞的遗传物质都是DNA,体现了原核细胞与真核细胞的统一性
⑥物种多样性越高的生态系统,其营养关系就越复杂,自动调节能力就越强
一项
两项
三项
零项
科目:高中生物 来源:山东省汶上一中2012届高三10月月考生物试题 题型:013
生命世界多姿多彩,既统一又多样。下列有关说法中不正确的有
①没有细胞结构的生物是病毒
②光合作用不一定要在叶绿体中进行
③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制
④单倍体生物的细胞中不一定只有一个染色体组
⑤原核细胞与真核细胞的遗传物质都是DNA,体现了原核细胞与真核细胞的统一
性
⑥物种多样性越高的生态系统,其营养关系就越复杂,自动调节能力就越强
一项
两项
三项
零项
科目:高中生物 来源:2013-2014学年吉林省高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
生命世界多姿多彩,既统一又多样。下列有关说法中不正确的有( )
①没有细胞结构的生物是病毒
②光合作用不一定要在叶绿体中进行
③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制
④单倍体生物的细胞中不一定只有一个染色体组
⑤人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因
⑥物种多样性越高的生态系统,其营养关系就越复杂,自动调节能力就越强
⑦原核细胞与真核细胞的遗传物质都是DNA,体现了原核细胞与真核细胞的统一性
A.一项 B.两项 C.三项 D.零项
科目:高中生物 来源:陕西省模拟题 题型:单选题
科目:高中生物 来源: 题型:
生命世界多姿多彩,既统一又多样。下列有关说法中正确的有
①没有细胞结构的生物一定是原核生物
②光合作用一定要在叶绿体中进行
③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制
④单倍体生物的细胞中一定只有一个染色体组
⑤两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配
⑥在一条食物链中,营养级高的生物个体数一定比营养级低的生物个体数少
A.一项 B.二项 C.三项 D.四项
科目:高中生物 来源:2013届山西省忻州一中高三上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
生命世界多姿多彩,既统一又多样。下列有关说法中不正确的有( )
①没有细胞结构的生物是病毒
②光合作用不一定要在叶绿体中进行
③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制
④单倍体生物的细胞中不一定只有一个染色体组
⑤物种多样性越高的生态系统,其营养关系就越复杂,自我调节能力就越强
⑥叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传定律
| A.一项 | B.两项 | C.三项 | D.零项 |
科目:高中生物 来源:2012-2013学年山西省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
生命世界多姿多彩,既统一又多样。下列有关说法中不正确的有( )
①没有细胞结构的生物是病毒
②光合作用不一定要在叶绿体中进行
③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制
④单倍体生物的细胞中不一定只有一个染色体组
⑤物种多样性越高的生态系统,其营养关系就越复杂,自我调节能力就越强
⑥叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传定律
A.一项 B.两项 C.三项 D.零项
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