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下图为物质跨膜运输方式的概念图,①②③分别表示物质跨膜运输的某种方式。下列描述正确的是


A.通过①所示过程进入细胞不需要载体蛋白的协助
B.只有②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质
C.抗体等大分子可以通过②所示过程进入细胞
D.果脯在腌制过程中蔗糖进入细胞与过程②和③有关
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年甘肃兰州一中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为物质跨膜运输方式的概念图,①②③分别表示物质跨膜运输的某种方式。下列有关叙述正确的是

A.通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助

B.②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质

C.抗体等大分子可以通过②所示过程进入细胞

D.通过③所示过程进入细胞需要消耗能量

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年广东省中山市高三10月月考生物试卷试卷 题型:选择题

下图为物质跨膜运输方式的概念图,①②③分别表示物质跨膜运输的某种方式。下列有关叙述正确的是

A.通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助

B.②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质        

C.抗体等大分子可以通过②所示过程进入细胞

D.通过③所示过程进入细胞需要消耗能量

 

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科目:高中生物 来源:2012届吉林省高二下学期期末考试(生物)试卷 题型:选择题

下图为物质跨膜运输方式的概念图,①②③分别表示物质跨膜运输的某种方式。下列描述正确的是

    A.通过①所示过程进入细胞不需要载体蛋白的协助

    B.只有②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质        

    C.抗体等大分子可以通过②所示过程进入细胞

D.果脯在腌制过程中蔗糖进入细胞与过程②和③有关

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为物质跨膜运输方式的概念图,①②③分别表示物质跨膜运输的某种方式。下列有关叙述正确的是


  1. A.
    通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助
  2. B.
    ②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质
  3. C.
    抗体等大分子可以通过②所示过程进入细胞
  4. D.
    通过③所示过程进入细胞需要消耗能量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为物质跨膜运输方式的概念图,①②③分别表示物质跨膜运输的某种方式。下列描述正确的是


  1. A.
    通过①所示过程进入细胞不需要载体蛋白的协助
  2. B.
    只有②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质
  3. C.
    抗体等大分子可以通过②所示过程进入细胞
  4. D.
    果脯在腌制过程中蔗糖进入细胞与过程②和③有关

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科目:高中生物 来源:0117 月考题 题型:单选题

下图为物质跨膜运输方式的概念图,①②③分别表示物质跨膜运输的某种方式。下列描述正确的是

[     ]

A.通过①所示过程进入细胞不需要载体蛋白的协助
B.只有②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质
C.抗体等大分子可以通过②所示过程进入细胞
D.果脯在腌制过程中蔗糖进入细胞与过程②和③有关

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科目:高中生物 来源:广东省期末题 题型:单选题

下图为物质跨膜运输方式的概念图,①②③分别表示物质跨膜运输的某种方式。下列有关叙述正确的是

[     ]

A.通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助
B.②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质
C.抗体等大分子可以通过②所示过程进入细胞
D.通过③所示过程进入细胞需要消耗能量

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科目:高中生物 来源:2012届广东省中山市桂山中学高三10月月考生物试卷试卷 题型:单选题

下图为物质跨膜运输方式的概念图,①②③分别表示物质跨膜运输的某种方式。下列有关叙述正确的是

A.通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助
B.②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质
C.抗体等大分子可以通过②所示过程进入细胞
D.通过③所示过程进入细胞需要消耗能量

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年吉林省长春外国语学校高二下学期期末考试(生物)试卷 题型:单选题

下图为物质跨膜运输方式的概念图,①②③分别表示物质跨膜运输的某种方式。下列描述正确的是

A.通过①所示过程进入细胞不需要载体蛋白的协助
B.只有②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质
C.抗体等大分子可以通过②所示过程进入细胞
D.果脯在腌制过程中蔗糖进入细胞与过程②和③有关

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科目:高中生物 来源:吉林省长春外国语学校2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013

下图为物质跨膜运输方式的概念图,①②③分别表示物质跨膜运输的某种方式。下列描述正确的是

[  ]

A.通过①所示过程进入细胞不需要载体蛋白的协助

B.只有②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质

C.抗体等大分子可以通过②所示过程进入细胞

D.果脯在腌制过程中蔗糖进入细胞与过程②和③有关

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