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在进行观察质壁分离及质壁分离复原的实验过程中,有几种实验材料供选择,你认为分离现象明显的细胞是

A.具有紫色液泡的洋葱表皮细胞
B.透明的洋葱表皮细胞
C.口腔上皮细胞
D.洋葱根尖中既小且方的细胞
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在进行观察质壁分离及质壁分离复原的实验过程中,有几种实验材料供选择,你认为分离现象最明显的细胞是


  1. A.
    具有紫色液泡的洋葱表皮细胞
  2. B.
    透明的洋葱表皮细胞
  3. C.
    口腔上皮细胞
  4. D.
    洋葱根尖中既小且方的细胞

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科目:高中生物 来源:2014届广东省高一 11月月考生物试卷 题型:选择题

.在进行观察质壁分离及质壁分离复原的实验过程中,有几种实验材料供选择,你认为分离现象明显的细胞是

A.具有紫色液泡的洋葱表皮细胞       B.透明的洋葱表皮细胞

C.口腔上皮细胞                          D.洋葱根尖中既小且方的细胞

 

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科目:高中生物 来源:0119 月考题 题型:单选题

在进行观察质壁分离及质壁分离复原的实验过程中,有几种实验材料供选择,你认为分离现象明显的细胞是

[     ]

A.具有紫色液泡的洋葱表皮细胞
B.透明的洋葱表皮细胞
C.口腔上皮细胞
D.洋葱根尖中既小且方的细胞

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年广东省普宁二中高一 11月月考生物试卷 题型:单选题

.在进行观察质壁分离及质壁分离复原的实验过程中,有几种实验材料供选择,你认为分离现象明显的细胞是

A.具有紫色液泡的洋葱表皮细胞B.透明的洋葱表皮细胞
C.口腔上皮细胞D.洋葱根尖中既小且方的细胞

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科目:高中生物 来源:读想用 高二生物(上) 题型:013

在进行观察质壁分离及质壁分离复原的实验过程中,有几种实验材料供选择,你认为分离现象最明显的细胞是

[  ]

A.具有紫色液泡的洋葱表皮细胞

B.透明的洋葱表皮细胞

C.口腔上皮细胞

D.洋葱根尖中既小且方的细胞

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科目:高中生物 来源:2006~2007学年度第一学期期中考试生物学科试卷 题型:013

在进行观察质壁分离及质壁分离复原的实验过程中,有几种实验材料供选择,你认为分离现象最明显的细胞是

[  ]

A.具有紫色液泡的洋葱表皮细胞

B.透明的洋葱表皮细胞

C.口腔上皮细胞

D.洋葱根尖既小且方的细胞

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科目:高中生物 来源:广东省普宁二中2011-2012学年高一11月月考生物试题 题型:021

在进行观察质壁分离及质壁分离复原的实验过程中,有几种实验材料供选择,你认为分离现象明显的细胞是

A.

具有紫色液泡的洋葱表皮细胞

B.

透明的洋葱表皮细胞

C.

口腔上皮细胞

D.

洋葱根尖中既小且方的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为某学生进行植物细胞质壁分离和复原实验的基本操作步骤,请回答:

(1)BDF属于前后自身_____________实验。

(2)B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色________的大小以及_______________的位置。

(3)请描述C步骤的操作方法:_____________________________并重复几次。

(4)某学生在F步骤观察时,发现质壁分离后的细胞不能复原,可能的原因是_____________________________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为某学生进行某实验的基本操作步骤,下列相关叙述中错误的是(    )

A.图中B步骤主要观察细胞质的大小以及细胞壁的位置

B.图中E步骤滴加的是清水

C.该实验的日的是观察植物细胞的质壁分离与复原

D.本实验不需设立对照实验,在时间上形成了前后自身对照

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图为某学生进行植物细胞质壁分离和复原实验的基本操作步骤,请回答:

(1)BDF属于前后自身_____________实验。

(2)B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色________的大小以及原生质层的位置。原生质层是指__________、 __________和介于这两层膜之间的细胞质。

(3)请描述C步骤的操作方法:__________________________________  _______________________并重复几次。

(4)某学生在F步骤观察时,发现质壁分离后的细胞不能复原,可能的原因是_______________________________________________ ________。

(5)若将C步骤加入蔗糖溶液改为适宜浓度的KNO3溶液,将会看到____________________________ _______________ ____现象。

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