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下列现象体现生长素两重性的是

A.茎的向光性
B.茎的背地性
C.根的向地性
D.培育无籽番茄
相关习题

科目:高中生物 来源:2014届江苏阜宁中学高二第一次调研考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列现象体现生长素两重性的是

A.茎的向光性            B.茎的背地性    C.根的向地性          D.培育无籽番茄

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年江苏阜宁中学高二第一次调研考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列现象体现生长素两重性的是

A.茎的向光性            B.茎的背地性    C.根的向地性             D.培育无籽番茄

 

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科目:高中生物 来源:2013届河北省高二下学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列现象体现生长素两重性的是                          

A.茎的向光性     B.茎的背地性    C.根的向地性     D.培育无籽番茄

 

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科目:高中生物 来源:0110 期中题 题型:单选题

下列现象体现生长素两重性的是

[     ]

A.茎的向光性
B.茎的背地性
C.根的向地性
D.培育无籽番茄

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年河北省唐山一中高二下学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列现象体现生长素两重性的是                          

A.茎的向光性B.茎的背地性C.根的向地性D.培育无籽番茄

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科目:高中生物 来源:江苏省启东中学2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题(必修) 题型:013

下列现象体现生长素两重性的是

[  ]
A.

茎的向光性

B.

茎的背地性

C.

根的向地性

D.

培育无籽番茄

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列现象体现了生长素生理作用的两重性的是(    )

         A.茎的向光性        B.顶端优势     

         C.扦插的枝条生根        D.无子果实的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列现象体现了生长素生理作用的两重性的是(  )

  A.茎的向光性          B.顶端优势  

  C.扦插的枝条生根        D.无子果实的形成

 

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科目:高中生物 来源:2009~2010学年度唐山二中第二学期高二期中考试生物试卷 题型:单选题

下列现象体现植物生长素作用两重性的是(  )

A.顶端优势B.茎向光性C.根向水性D.乙烯催熟

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科目:高中生物 来源:2015届新疆兵团农二师华山中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物激素的叙述,错误的是

A.植物激素都是由植物体一定部位产生,共同调节植物体的生命活动

B.赤霉素和生长素都能促进果实发育,赤霉素还具有解除休眠促进萌发的作用

C.脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落

D.植物茎的背地生长,植物的向光性,植物的顶端优势现象均体现了生长素作用的两重性

 

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