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下列说法不正确的是

A.科学家从70℃~80℃热泉中分离得到耐高温的TaqDNA聚合酶
B.统计某一稀释度的5个平板的菌落数依次为M1、M2、M3、M4、M5,以M3作为该样品菌落数的估计值
C.设置对照实验的主要目的是排除实验组中非测试因素对实验结果的影响,提高实验结果的可信度
D.同其他环境中的生物相比,土壤中的微生物数量最大,种类最多
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科目:高中生物 来源:同步题 题型:单选题

下列说法不正确的是

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A.科学家从70℃~80℃热泉中分离得到耐高温的TaqDNA聚合酶
B.统计某一稀释度的5个平板的菌落数依次为M1、M2、M3、M4、M5,以M3作为该样品菌落数的估计值
C.设置对照实验的主要目的是排除实验组中非测试因素对实验结果的影响,提高实验结果的可信度
D.同其他环境中的生物相比,土壤中的微生物数量最大,种类最多

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法不正确的是 (  )

A.科学家从70~80℃热泉中分离得到耐高温的TaqDNA聚合酶(Taq酶)

B.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌

C.用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是接种了的牛肉膏蛋白胨   

   培养基

D.同其他生物环境相比,土壤中的微生物数量最大,种类最多

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法不正确的是(    )

A.科学家从70~80℃热泉中分离得到耐高温的TaqDNA聚合酶

B.统计某一稀释度的5个平板的菌落数依次为M1、M2、M3、M4、M5,以M3作为该样品菌落数的估计值

C.设置对照实验的主要目的是排除实验组中非测试因素对实验结果的影响,提高实验结果的可信度

D.同其他生物环境相比,土壤中的微生物数量最大,种类最多

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年内蒙古包头三十三中高二上学期期末检测生物试卷 题型:单选题

下列说法不正确的是
A.科学家从70~80℃热泉中分离得到耐高温的TaqDNA聚合酶
B.统计某一稀释度的5个平板的菌落数依次为M1、M2、M3、M4、M5,以M3作为该样品菌落数估计值
C.设置对照实验的主要目的是排除实验组中非测试因素对实验结果的影响,提高实验结果的可信度
D.同其他生物环境相比,土壤中的微生物数量最大,种类最多

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法不正确的是(    )

A.科学家从70~80℃热泉中分离得到耐高温的TaqDNA聚合酶

B.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌

C.用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是接种了的牛肉膏蛋白胨培养基

D.同其他生物环境相比,土壤中的微生物数量最大,种类最多

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科目:高中生物 来源:湖南省2010届高三第三次月考生物试卷 题型:选择题

下列说法不正确的是(    )

A.科学家从70~80℃热泉中分离得到耐高温的TaqDNA聚合酶

B.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌

C.用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是接种了的牛肉膏蛋白胨培养基

D.同其他生物环境相比,土壤中的微生物数量最大,种类最多

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )

A.科学家从70~80℃热泉中分离得到耐高温的TaqDNA聚合酶

B.统计某一稀释度的5个平板的菌落数依次为M1、M2、M3、M4、M5,以M3作为该样品菌落数估计值

C.设置对照实验的主要目的是排除实验组中非测试因素对实验结果的影响,提高实验结果的可信度

D.同其他生物环境相比,土壤中的微生物数量最大,种类最多

 

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科目:高中生物 来源:湖南省雅礼中学2010届高三第三次月考生物试卷 题型:单选题

下列说法不正确的是(   )

A.科学家从70~80℃热泉中分离得到耐高温的TaqDNA聚合酶
B.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌
C.用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是接种了的牛肉膏蛋白胨培养基
D.同其他生物环境相比,土壤中的微生物数量最大,种类最多

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科目:高中生物 来源:贵州省遵义四中2011-2012学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

下列说法不正确的是

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A.科学家从70~80℃热泉中分离得到耐高温的TaqDNA聚合酶

B.统计某一稀释度的5个平板的菌落数依次为M1、M2、M3、M4、M5,以M3作为该样品菌落数估计值

C.设置对照实验的主要目的是排除实验组中非测试因素对实验结果的影响,提高实验结果的可

信度

D.同其他生物环境相比,土壤中的微生物数量最大,种类最多

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