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下列有关植物育种的叙述不正确的是

A.三倍体植物与单倍体植物高度不育的原因是减数分裂过程中同源染色体配对和分离紊乱
B.异源八倍体小黑麦的培育过程中有秋水仙素处理的步骤
C.无子西瓜的体细胞中含三个染色体组
D.神七搭载的植物种子经宇宙射线诱变后,一定会出现我们需要的新品种
相关习题

科目:高中生物 来源:模拟题 题型:单选题

下列有关植物育种的叙述不正确的是
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A.三倍体植物与单倍体植物高度不育的原因是减数分裂过程中同源染色体配对和分离紊乱
B.异源八倍体小黑麦的培育过程中有秋水仙素处理的步骤
C.无子西瓜的体细胞中含三个染色体组
D.神七搭载的植物种子经宇宙射线诱变后,一定会出现我们需要的新品种

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关植物育种的叙述,不正确的是(  )

A.三倍体植物与单倍体植物高度不育的原因是减数分裂过程中同源染色体配对和分离紊乱

B.异源八倍体小黑麦的培育过程中有秋水仙素处理的步骤

C.无子西瓜的体细胞中含三个染色体组

D.“神七”搭载的植物种子经宇宙射线诱变后,一定会出现我们需要的新品种

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年高考复习章节小练习:必修二必修二6-1、2从杂交育种到生物工程 题型:选择题

下列关于植物育种和生长的叙述,其中不正确的一组是(  )

①诱变育种可提高突变率,创造人类需要的变异类型

②三倍体无子西瓜的种子种下去可继续发育成无子西瓜

③穗小粒少的小麦种到西藏后会长成穗大粒多的小麦

④植物在扦插时使用一定浓度的生长素可以促进生根

⑤由于没有土壤,只在完全营养液中生长的幼苗,不能正常生长

⑥利用杂种优势可以提高农作物的产量

A.①②④                   B.①⑤⑥

C.③④⑥                   D.②③⑤

 

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科目:高中生物 来源:2010~2011学年福建省高三上学期期末协作校联考生物试卷 题型:选择题

下列关于植物育种和生长的叙述,其中不正确的一组是(    )

①诱变育种很可能较快选育出新的优良品种 

②三倍体无子西瓜的种子种下去可继续发育成无子西瓜

③穗小粒少的小麦种到西藏后长成穗大粒多的小麦植物在扦插时使用一定浓度的生长素可以促进生根

④植物在扦插时使用一定浓度的生长素类似物可以促进生根

⑤由于没有土壤,只在完全营养液中生长的幼苗,不能正常生长

⑥利用杂种优势可以提高农作物的产量

A.①②④       B.①⑤⑥        C.③④⑥       D.②③⑤

 

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科目:高中生物 来源:2010年云南省玉溪市高二下学期期中考试(理科)生物卷 题型:选择题

下列关于植物育种和生长的叙述,其中不正确的一组是

    ①诱变育种很可能较快选育出新的优良品种

    ②三倍体无籽西瓜的种子种下去可继续发育成无籽西瓜

    ③穗小粒少的小麦种到西藏后会长成穗大粒多的小麦

    ④植物在扦插时使用一定浓度的生长素可以促进生根

    ⑤由于没有土壤,只在完全营养液中生长的幼苗,不能正常生长

    ⑥利用杂种优势可以提高农作物的产量

A.①②④    B.①⑤⑥    C.③④⑥    D.②③⑤

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物育种和生长的叙述,其中不正确的一组是(  )

①诱变育种很可能较快选育出新的优良品种 ②三倍体无子西瓜的种子种下去可继续发育成无子西瓜 ③穗小粒少的小麦种到西藏后会长成穗大粒多的小麦

④植物在扦插时使用一定浓度的生长素可以促进生根

⑤由于没有土壤,只在完全营养液中生长的幼苗不能正常生长 ⑥利用杂种优势可以提高农作物的产量

A.①②④          B.①⑤⑥

C.③④⑥        D.②③⑤

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物育种和生长的叙述,其中不正确的一组是(  )

①诱变育种很可能较快选育出新的优良品种 ②三倍体无子西瓜的种子种下去可继续发育成无子西瓜 ③穗小粒少的小麦种到西藏后会长成穗大粒多的小麦

④植物在扦插时使用一定浓度的生长素可以促进生根

⑤由于没有土壤,只在完全营养液中生长的幼苗不能正常生长 ⑥利用杂种优势可以提高农作物的产量

A.①②④          B.①⑤⑥

C.③④⑥        D.②③⑤

 

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下列关于植物育种和生长的叙述,其中不正确的一组是

    ①诱变育种很可能较快选育出新的优良品种

    ②三倍体无籽西瓜的种子种下去可继续发育成无籽西瓜

    ③穗小粒少的小麦种到西藏后会长成穗大粒多的小麦

    ④植物在扦插时使用一定浓度的生长素可以促进生根

    ⑤由于没有土壤,只在完全营养液中生长的幼苗,不能正常生长

    ⑥利用杂种优势可以提高农作物的产量

A.①②④    B.①⑤⑥    C.③④⑥    D.②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物育种和生长的叙述,其中不正确的一组是(  )

①诱变育种可提高突变率,创造人类需要的变异类型

②三倍体无子西瓜的种子种下去可继续发育成无子西瓜

③穗小粒少的小麦种到西藏后会长成穗大粒多的小麦

④植物在扦插时使用一定浓度的生长素可以促进生根

⑤由于没有土壤,只在完全营养液中生长的幼苗,不能正常生长

⑥利用杂种优势可以提高农作物的产量

A.①②④                               B.①⑤⑥

C.③④⑥                   D.②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物育种和生长的叙述,其中不正确的一组是(    )

①诱变育种很可能较快选育出新的优良品种 

②三倍体无子西瓜的种子种下去可继续发育成无子西瓜

③穗小粒少的小麦种到西藏后长成穗大粒多的小麦植物在扦插时使用一定浓度的生长素可以促进生根

④植物在扦插时使用一定浓度的生长素类似物可以促进生根

⑤由于没有土壤,只在完全营养液中生长的幼苗,不能正常生长

⑥利用杂种优势可以提高农作物的产量

A.①②④       B.①⑤⑥        C.③④⑥       D.②③⑤

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