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植物的吸水和蒸腾作用的表述:使土壤中的水分通过_______进入根内,然后又通过根、茎、叶的_______输送到叶肉细胞的间隙,其中大部分的水变成水蒸气散失到大气中,只有一小部分参与植物体的生理活动。绿色植物能够通过______参与生物圈的水循环,水循环的动力是_______

A.根毛;筛管;蒸腾作用;水
B.根毛;导管;光合作用;水
C.根毛;筛管;光合作用;光能
D.根毛;导管;蒸腾作用;光能
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科目:初中生物 来源:同步题 题型:填空题

植物的吸水和蒸腾作用的表述:使土壤中的水分通过_______进入根内,然后又通过根、茎、叶的_______输送到叶肉细胞的间隙,其中大部分的水变成水蒸气散失到大气中,只有一小部分参与植物体的生理活动。绿色植物能够通过______参与生物圈的水循环,水循环的动力是_______

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?莱芜)请分析如图漫画,结合所学知识回答下列问题:

(1)画面1中根的表述说明它具有
吸水
吸水
的功能,完成该功能的主要部位是根尖的
成熟区/根毛区
成熟区/根毛区

(2)神气的叶表达了自己能为其它器官提供
有机物
有机物
,发挥此作用所需原料是
二氧化碳和水
二氧化碳和水

(3)茎“罢工”使叶干渴、萎蔫,这是茎中的
导管
导管
停止工作引起的;正常状态下,如果没有叶的
蒸腾
蒸腾
作用提供动力,茎也难以完成该工作.
(4)茎“罢工”使根饥镶难耐,说明茎有
运输有机物
运输有机物
的作用.
(5)根、茎、叶各司其职,共同努力才能使植物更好地生活在广袤的生物圈,不断为生物圈做出自己的贡献.试总结植物对生物圈的意义:
参与生物圈的水循环维持碳-氧平衡涵养水源保持水土缓解温室效应等
参与生物圈的水循环维持碳-氧平衡涵养水源保持水土缓解温室效应等
(答出两项).

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