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    基因工程实施的最终目的是 

    A．定向提取生物体DNA分子
    B．定向对DNA分子进行剪切
    C．定向对DNA分子进行改造
    D．定向改造生物的遗传特性
    D
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：江苏省期中题 题型：单选题

    基因工程实施的最终目的是 
    [     ]
    A．定向提取生物体DNA分子
    B．定向对DNA分子进行剪切
    C．定向对DNA分子进行改造
    D．定向改造生物的遗传特性

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    科目：高中生物 来源：江苏省盐城中学2011－2012学年高二下学期期中考试生物试题 题型：013

    基因工程实施的最终目的是

    [　　]

    A．定向提取生物体DNA分子

    B．定向对DNA分子进行剪切

    C．定向对DNA分子进行改造

    D．定向改造生物的遗传特性

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年山西省临汾一中高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题

    基因工程兴起于20世纪70年代初，实施该工程的最终目的是（     ）  

    A．在生物体外对DNA分子进行改造B．定向改造生物的遗传性状
    C．定向提取生物体的DNA分子 D．定向对DNA分子进行人工剪切

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    科目：高中生物 来源：福建省泉州七中2008－2009学年高二下学期第二次月考生物试题 题型：013

    下列有关基因工程的说法中不正确的是

    [　　]

    A．DNA连接酶的重要功能是促使黏性末端碱基之间形成氢键

    B．实施基因工程的最终目的是定向地改造生物的遗传性状

    C．基因探针是指用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子

    D．转基因动物是基因组中增加外源基因的动物

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    科目：高中生物 来源：2012年人教版高中生物必修2 6.2基因工程及其应用练习卷（带解析） 题型：单选题

    实施基因工程的最终目的是（  ）

    A．提取生物体DNA分子
    B．对DNA分子进行人工“剪切”
    C．定向改造生物的遗传性状
    D．在生物体外对DNA分子进行改造

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年山东省冠县武训高中高二下学期阶段性测试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    实施基因工程的最终目的是（    ）

    A．提取生物体DNA分子
    B．对DNA分子进行人工“剪切”
    C．定向改造生物的遗传性状
    D．在生物体外对DNA分子进行改造

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年山东省聊城莘县实验高中高二下学期第一次月考 生物试卷 题型：单选题

    实施基因工程的最终目的是（    ）

    A．提取生物体DNA分子
    B．对DNA分子进行人工“剪切”
    C．定向改造生物的遗传性状
    D．在生物体外对DNA分子进行改造

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    科目：高中生物 来源：新教材新学案　生物2必修　遗传与进化（配人教版） 人教版 题型：013

    实施基因工程的最终目的是

    [　　]

    A．定向提取生物体的DNA分子

    B．定向地对DNA分子进行人工剪切

    C．在生物体外对DNA分子进行改造

    D．定向地改造生物的遗传性状

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    科目：高中生物 来源：河南省洛阳八中2009－2010学年高一下学期5月月考生物试题（必修二） 题型：013

    实施基因工程的最终目的是。

    [　　]
    A．

    定向提取生物体的DNA分子

    B．

    定向地对DNA分子进行人工剪切

    C．

    在生物体外对DNA分子进行改造

    D．

    定向地改造生物的遗传性状

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    科目：高中生物 来源：高一生物　第六章　从杂交育种到基因工程　6.2基因工程及其应用（新人教版必修2） 新人教版 题型：013

    实施基因工程的最终目的是

    [　　]
    A．

    提取生物体DNA分子

    B．

    对DNA分子进行人工“剪切”

    C．

    定向改造生物的遗传性状

    D．

    在生物体外对DNA分子进行改造

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