科目：初中生物 来源： 题型：

1968年，美国哈佛大学教授盖耶从一只麻醉的老鼠身上抽去了90%的血液，代之以一种全氟碳乳液，10分钟后，麻醉的老鼠不仅苏醒，而且存活了8个小时．有此可见，全氟碳乳液具有下列哪种细胞的功能（　　）

A．红细胞

B．白细胞

C．血小板

D．三种血细胞

科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

1968年，美国哈佛大学教授盖耶从一只麻醉的老鼠身上抽去了90%的血液，代之以一种全氟碳乳液，10分钟后，麻醉的老鼠不仅苏醒，而且存活了8个小时．有此可见，全氟碳乳液具有下列哪种细胞的功能（　　）

A．红细胞

B．白细胞

C．血小板

D．三种血细胞

科目：初中生物 来源：2012年湖北省七年级生物竞赛试卷（初赛）（解析版） 题型：选择题

1968年，美国哈佛大学教授盖耶从一只麻醉的老鼠身上抽去了90%的血液，代之以一种全氟碳乳液，10分钟后，麻醉的老鼠不仅苏醒，而且存活了8个小时．有此可见，全氟碳乳液具有下列哪种细胞的功能（）
A．红细胞
B．白细胞
C．血小板
D．三种血细胞

科目：初中生物 来源：2005年湖南省初中生物学奥林匹克竞赛初赛试卷（解析版） 题型：选择题

1968年，美国哈佛大学教授盖耶从一只麻醉的老鼠身上抽去了90%的血液，代之以一种全氟碳乳液，10分钟后，麻醉的老鼠不仅苏醒，而且存活了8个小时．有此可见，全氟碳乳液具有下列哪种细胞的功能（）
A．红细胞
B．白细胞
C．血小板
D．三种血细胞

科目：初中生物 来源：2011年湖北省荆州市中考生物模拟试卷（四）（解析版） 题型：选择题

1968年，美国哈佛大学教授盖耶从一只麻醉的老鼠身上抽去了90%的血液，代之以一种全氟碳乳液，10分钟后，麻醉的老鼠不仅苏醒，而且存活了8个小时．有此可见，全氟碳乳液具有下列哪种细胞的功能（）
A．红细胞
B．白细胞
C．血小板
D．三种血细胞

科目：初中生物 来源：2011年初中会考生物模拟试卷（4）（解析版） 题型：选择题

1968年，美国哈佛大学教授盖耶从一只麻醉的老鼠身上抽去了90%的血液，代之以一种全氟碳乳液，10分钟后，麻醉的老鼠不仅苏醒，而且存活了8个小时．有此可见，全氟碳乳液具有下列哪种细胞的功能（）
A．红细胞
B．白细胞
C．血小板
D．三种血细胞

科目：初中生物 来源： 题型：单选题

1968年，美国哈佛大学教授盖耶从一只麻醉的老鼠身上抽去了90%的血液，代之以一种全氟碳乳液，10分钟后，麻醉的老鼠不仅苏醒，而且存活了8个小时．有此可见，全氟碳乳液具有下列哪种细胞的功能