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蟑螂是昼伏夜出的昆虫,科学家把蟑螂放在实验室里,人为地将实验室的白天与黑夜加以颠倒,大约一星期后,蟑螂就在人造的“黑夜”(实际是白天)时间里出来活动,这实验不能说明(  )
A.蟑螂对人类是有害的生物
B.蟑螂的生物钟能受光的影响
C.放毒或捕杀的最佳时间是人造“黑夜”
D.蟑螂具有昼夜节律行为
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

蟑螂是昼伏夜出的昆虫,科学家把蟑螂放在实验室里,人为地将实验室的白天与黑夜加以颠倒,大约一星期后,蟑螂就在人造的“黑夜”(实际是白天)时间里出来活动,这实验不能说明(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

蟑螂是昼伏夜出的昆虫,科学家把蟑螂放在实验室里,人为地将实验室的白天与黑夜加以颠倒,大约一星期后,蟑螂就在人造的“黑夜”(实际是白天)时间里出来活动,这实验说明(  )
A、蟑螂对人类是有害的生物B、蟑螂的生物钟能受光的影响C、根据蟑螂的习性,放毒或捕杀的最佳时间是人造“黑夜”D、蟑螂具有昼夜节律行为

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

蟑螂是昼伏夜出的昆虫,科学家把蟑螂放在实验室里,人为地将实验室的白天与黑夜加以颠倒,大约一星期后,蟑螂就在人造的“黑夜”(实际是白天)时间里出来活动,这实验不能说明(  )
A.蟑螂对人类是有害的生物
B.蟑螂的生物钟能受光的影响
C.放毒或捕杀的最佳时间是人造“黑夜”
D.蟑螂具有昼夜节律行为

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年重庆市巴蜀中学青年教师初中生物解题大赛试卷(解析版) 题型:选择题

蟑螂是昼伏夜出的昆虫,科学家把蟑螂放在实验室里,人为地将实验室的白天与黑夜加以颠倒,大约一星期后,蟑螂就在人造的“黑夜”(实际是白天)时间里出来活动,这实验不能说明( )
A.蟑螂对人类是有害的生物
B.蟑螂的生物钟能受光的影响
C.放毒或捕杀的最佳时间是人造“黑夜”
D.蟑螂具有昼夜节律行为

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科目:初中生物 来源:2012年湖北省八年级生物竞赛试卷(初赛)(解析版) 题型:选择题

蟑螂是昼伏夜出的昆虫,科学家把蟑螂放在实验室里,人为地将实验室的白天与黑夜加以颠倒,大约一星期后,蟑螂就在人造的“黑夜”(实际是白天)时间里出来活动,这实验不能说明( )
A.蟑螂对人类是有害的生物
B.蟑螂的生物钟能受光的影响
C.放毒或捕杀的最佳时间是人造“黑夜”
D.蟑螂具有昼夜节律行为

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

蟑螂是昼伏夜出的昆虫,科学家把蟑螂放在实验室里,人为地将实验室的白天与黑夜加以颠倒,大约一星期后,蟑螂就在人造的“黑夜”(实际是白天)时间里出来活动,这实验说明


  1. A.
    蟑螂对人类是有害的生物
  2. B.
    蟑螂的生物钟能受光的影响
  3. C.
    根据蟑螂的习性,放毒或捕杀的最佳时间是人造“黑夜”
  4. D.
    蟑螂具有昼夜节律行为

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:读图填空题

蟑螂是昼伏夜出的昆虫。科学家把蟑螂放在实验室里。人为的将实验室的白天和黑夜加以颠倒(如图所示)大约一周后,蟑螂就在人造的“黑夜”时间里活动。尽管这时实际上是白天,蟑螂仍出来活动。请分析说明:
(1)蟑螂昼伏夜出属于__________行为。
(2)本实验说明,动物的生物钟受环境__________变化的影响。
(3)根据蟑螂的习性自然状态下,捕杀它的最佳时是______________。

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