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下列有关生物实验操作的叙述,正确的是(  )
A.在玉米种子剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的是子叶
B.探究光合作用的产物时,需对实验材料进行暗处理
C.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上需滴加一滴清水
D.低倍镜下观察到的细胞物像模糊时,可转动转换器换成高倍镜进行观察
相关习题

科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖南省株洲市茶陵县世纪星实验学校七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物实验操作的叙述,正确的是( )
A.在玉米种子剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的是子叶
B.探究光合作用的产物时,需对实验材料进行暗处理
C.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上需滴加一滴清水
D.低倍镜下观察到的细胞物像模糊时,可转动转换器换成高倍镜进行观察

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖北省孝感市安陆市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物实验操作的叙述,正确的是( )
A.在玉米种子剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的是子叶
B.探究光合作用的产物时,需对实验材料进行暗处理
C.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上需滴加一滴清水
D.低倍镜下观察到的细胞物像模糊时,可转动转换器换成高倍镜进行观察

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科目:初中生物 来源:2012年河北省保定市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物实验操作的叙述,正确的是( )
A.在玉米种子剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的是子叶
B.探究光合作用的产物时,需对实验材料进行暗处理
C.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上需滴加一滴清水
D.低倍镜下观察到的细胞物像模糊时,可转动转换器换成高倍镜进行观察

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科目:初中生物 来源:保定 题型:单选题

下列有关生物实验操作的叙述,正确的是(  )
A.在玉米种子剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的是子叶
B.探究光合作用的产物时,需对实验材料进行暗处理
C.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上需滴加一滴清水
D.低倍镜下观察到的细胞物像模糊时,可转动转换器换成高倍镜进行观察

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?保定)下列有关生物实验操作的叙述,正确的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关生物实验及操作的叙述,正确的是(     )
A.当低倍镜下观察细胞不清晰时,应换上高倍镜观察
B.获取唾液的方法:用凉开水将口潄净,口内含一块消毒棉絮。约1分钟后用干净的镊子取出棉絮,将唾液挤压到烧杯中
C.测量胸围差前,受测者要脱去外衣,举起双手,挺胸,憋气。先深吸气再呼气,测三次,其中最大一次差数为胸围差数值
D.调查农田、校园的生物种类,应选择一条生物种类少环境变化小的路线

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科目:初中生物 来源:2013年山东省济南市中考生物一模试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物实验及操作的叙述,正确的是( )
A.当低倍镜下观察细胞不清晰时,应换上高倍镜观察
B.获取唾液的方法:用凉开水将口潄净,口内含一块消毒棉絮.约1分钟后用干净的镊子取出棉絮,将唾液挤压到烧杯中
C.测量胸围差前,受测者要脱去外衣,举起双手,挺胸,憋气.先深吸气再呼气,测三次,其中最大一次差数为胸围差数值
D.调查农田、校园的生物种类,应选择一条生物种类少、环境有较小变化的路线

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科目:初中生物 来源:2013年江西省吉安市中考生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物实验及操作的叙述,正确的是( )
A.当低倍镜下观察细胞不清晰时,应换上高倍镜观察
B.获取唾液的方法:用凉开水将口潄净,口内含一块消毒棉絮.约1分钟后用干净的镊子取出棉絮,将唾液挤压到烧杯中
C.测量胸围差前,受测者要脱去外衣,举起双手,挺胸,憋气.先深吸气再呼气,测三次,其中最大一次差数为胸围差数值
D.调查农田、校园的生物种类,应选择一条生物种类少、环境有较小变化的路线

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科目:初中生物 来源:2010年江西省景德镇市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物实验及操作的叙述,正确的是( )
A.当低倍镜下观察细胞不清晰时,应换上高倍镜观察
B.获取唾液的方法:用凉开水将口潄净,口内含一块消毒棉絮.约1分钟后用干净的镊子取出棉絮,将唾液挤压到烧杯中
C.测量胸围差前,受测者要脱去外衣,举起双手,挺胸,憋气.先深吸气再呼气,测三次,其中最大一次差数为胸围差数值
D.调查农田、校园的生物种类,应选择一条生物种类少、环境有较小变化的路线

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科目:初中生物 来源:2008年四川省绵阳市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物实验及操作的叙述,正确的是( )
A.当低倍镜下观察细胞不清晰时,应换上高倍镜观察
B.获取唾液的方法:用凉开水将口潄净,口内含一块消毒棉絮.约1分钟后用干净的镊子取出棉絮,将唾液挤压到烧杯中
C.测量胸围差前,受测者要脱去外衣,举起双手,挺胸,憋气.先深吸气再呼气,测三次,其中最大一次差数为胸围差数值
D.调查农田、校园的生物种类,应选择一条生物种类少、环境有较小变化的路线

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