科目：初中生物 来源： 题型：
| A、植物在生物圈的作用--保持水土，涵养水分 | B、治山首先要治水 | C、山上植物多，为了便于灌溉，要多修水库 | D、植被能够调节气候，净化空气 |
科目：初中生物 来源：2012-2013学年海南省洋浦中学七年级上学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
“山上多植物，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是：（ ）
| A．制造氧气和净化空气 | B．过滤尘土和净化空气 |
| C．降低噪音和调节气候 | D．保持水土和涵养水源 |
科目：初中生物 来源：2012-2013学年安徽怀远包集中学初一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
“山上多植物，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是： （ ）
A．制造氧气和净化空气 B．过滤尘土和净化空气
C．降低噪音和调节气候 D．保持水土和涵养水源
科目：初中生物 来源：2012-2013学年海南省七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
“山上多植物，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是：（ ）
A．制造氧气和净化空气 B．过滤尘土和净化空气
C．降低噪音和调节气候 D．保持水土和涵养水源
科目：初中生物 来源：2014届河南西华址坊中学七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
“山上多植物，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是： （ ）
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A．制造氧气和净化空气 |
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B．过滤尘土和净化空气 |
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C．降低噪音和调节气候 |
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D．保持水土和涵养水源 |
科目：初中生物 来源：2014届福建省七年级上学期期中考试生物试卷 题型：选择题
“山上多植物，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是： （ ）
A．制造氧气和净化空气 B．过滤尘土和净化空气
C．降低噪音和调节气候 D．保持水土和涵养水源
科目：初中生物 来源：2014届河南省七年级上学期期中考试生物试卷 题型：选择题
“山上多植物，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是： （ ）
A．制造氧气和净化空气 B．过滤尘土和净化空气
C．降低噪音和调节气候 D．保持水土和涵养水源
科目：初中生物 来源：2010-2011学年福建省福州市连江县中考模拟考试生物试卷（五） 题型：选择题
“山上多植物，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是（ ）
A．制造氧气和净化空气 B．降低噪音和调节气候
C．保持水土和涵养水源 D．过滤尘土和净化空气
科目：初中生物 来源：恩施州 题型：单选题
| A．制造氧气和净化空气 | B．保持水土和涵养水源 |
| C．过滤尘土和净化空气 | D．降低噪音和调节气候 |
科目：初中生物 来源：2011-2012学年湖南省长沙市浏阳二中辖区七年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
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