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以下是多细胞生物体的组织的产生、分布和功能的叙述,正确的是(  )
A.分布于动物和植物体表的组织都有保护作用,属于保护组织
B.在人体内担负运输营养和氧气等作用的是输导组织
C.人体内自身能够发生运动的器官一定含有肌肉组织,如胃壁、心脏
D.一只家鸽的四大组织,都是通过一个受精卵的分裂和分化形成的,并且各种组织细胞之间的染色体数目都有一定的差异
相关习题

科目:初中生物 来源:呼和浩特 题型:单选题

以下是多细胞生物体的组织的产生、分布和功能的叙述,正确的是(  )
A.分布于动物和植物体表的组织都有保护作用,属于保护组织
B.在人体内担负运输营养和氧气等作用的是输导组织
C.人体内自身能够发生运动的器官一定含有肌肉组织,如胃壁、心脏
D.一只家鸽的四大组织,都是通过一个受精卵的分裂和分化形成的,并且各种组织细胞之间的染色体数目都有一定的差异

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年湖北省黄冈市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下是多细胞生物体的组织的产生、分布和功能的叙述,正确的是( )
A.分布于动物和植物体表的组织都有保护作用,属于保护组织
B.在人体内担负运输营养和氧气等作用的是输导组织
C.人体内自身能够发生运动的器官一定含有肌肉组织,如胃壁、心脏
D.一只家鸽的四大组织,都是通过一个受精卵的分裂和分化形成的,并且各种组织细胞之间的染色体数目都有一定的差异

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年湖北省黄冈市启黄中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下是多细胞生物体的组织的产生、分布和功能的叙述,正确的是( )
A.分布于动物和植物体表的组织都有保护作用,属于保护组织
B.在人体内担负运输营养和氧气等作用的是输导组织
C.人体内自身能够发生运动的器官一定含有肌肉组织,如胃壁、心脏
D.一只家鸽的四大组织,都是通过一个受精卵的分裂和分化形成的,并且各种组织细胞之间的染色体数目都有一定的差异

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年河北省沧州一中七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下是多细胞生物体的组织的产生、分布和功能的叙述,正确的是( )
A.分布于动物和植物体表的组织都有保护作用,属于保护组织
B.在人体内担负运输营养和氧气等作用的是输导组织
C.人体内自身能够发生运动的器官一定含有肌肉组织,如胃壁、心脏
D.一只家鸽的四大组织,都是通过一个受精卵的分裂和分化形成的,并且各种组织细胞之间的染色体数目都有一定的差异

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖北省黄冈市浠水县英才学校九年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下是多细胞生物体的组织的产生、分布和功能的叙述,正确的是( )
A.分布于动物和植物体表的组织都有保护作用,属于保护组织
B.在人体内担负运输营养和氧气等作用的是输导组织
C.人体内自身能够发生运动的器官一定含有肌肉组织,如胃壁、心脏
D.一只家鸽的四大组织,都是通过一个受精卵的分裂和分化形成的,并且各种组织细胞之间的染色体数目都有一定的差异

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科目:初中生物 来源:2010年内蒙古呼和浩特市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下是多细胞生物体的组织的产生、分布和功能的叙述,正确的是( )
A.分布于动物和植物体表的组织都有保护作用,属于保护组织
B.在人体内担负运输营养和氧气等作用的是输导组织
C.人体内自身能够发生运动的器官一定含有肌肉组织,如胃壁、心脏
D.一只家鸽的四大组织,都是通过一个受精卵的分裂和分化形成的,并且各种组织细胞之间的染色体数目都有一定的差异

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科目:初中生物 来源:2012年内蒙古乌海二中中考生物一模试卷(解析版) 题型:选择题

以下是多细胞生物体的组织的产生、分布和功能的叙述,正确的是( )
A.分布于动物和植物体表的组织都有保护作用,属于保护组织
B.在人体内担负运输营养和氧气等作用的是输导组织
C.人体内自身能够发生运动的器官一定含有肌肉组织,如胃壁、心脏
D.一只家鸽的四大组织,都是通过一个受精卵的分裂和分化形成的,并且各种组织细胞之间的染色体数目都有一定的差异

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科目:初中生物 来源:2006年浙江省温州中学自主招生考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下是多细胞生物体的组织的产生、分布和功能的叙述,正确的是( )
A.分布于动物和植物体表的组织都有保护作用,属于保护组织
B.在人体内担负运输营养和氧气等作用的是输导组织
C.人体内自身能够发生运动的器官一定含有肌肉组织,如胃壁、心脏
D.一只家鸽的四大组织,都是通过一个受精卵的分裂和分化形成的,并且各种组织细胞之间的染色体数目都有一定的差异

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?呼和浩特)以下是多细胞生物体的组织的产生、分布和功能的叙述,正确的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

在学校组织的春游活动中,学生在户外看到了盛开的桃花和各种昆虫,提出了很多与生物学有关的知识,请你帮助他们回答下列问题:
(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于
 

(2)假设该桃树控制花色的基因组成为Rr(R为红色,r为白色),请你判断胚珠中卵细胞所携带的基因是
 
,花色在遗传学上称为性状,红花与白花在遗传学上称为一对
 

(3)某种桃的果实个大、味甜,要保持这一优良特性,在生产实践中常采用的繁殖方法是
 

(4)在一些植物上,往往可以看见蝴蝶的卵,它的发育需要经历
 
四个时期.
(5)将某种基因导入到普通桃的体内,培育出抗虫的桃子,这项技术成为
 
技术.

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同步练习册答案