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    如图所示在光照强度一定的情况下，温室中某种蔬菜光合作用和呼吸作用的强度（用单位时间合成或分解的有机物量来表示）受温度影响的曲线图．据图可得出的结论是（　　）
    A．光合作用的强度随温度升高而增大
    B．在一定的温度范围内，提高温度能增大光合作用和呼吸作用的强度
    C．在0℃时，光合作用和呼吸作用的强度为0
    D．植物生长最快时的温度就是光合作用强度最大时的温度
    魔方格
    B
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示在光照强度一定的情况下，温室中某种蔬菜光合作用和呼吸作用的强度（用单位时间合成或分解的有机物量来表示）受温度影响的曲线图．据图可得出的结论是（　　）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如图所示在光照强度一定的情况下，温室中某种蔬菜光合作用和呼吸作用的强度（用单位时间合成或分解的有机物量来表示）受温度影响的曲线图．据图可得出的结论是（　　）
    A．光合作用的强度随温度升高而增大
    B．在一定的温度范围内，提高温度能增大光合作用和呼吸作用的强度
    C．在0℃时，光合作用和呼吸作用的强度为0
    D．植物生长最快时的温度就是光合作用强度最大时的温度
    魔方格

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图曲线表示绿色植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况（其他因素适宜）．请你根据所学生物知识回答下列问题：
    （1）绿色植物进行与产生氧气有关的生理活动是
    光合作用
    光合作用
    ．
    （2）在A点，植物与消耗氧气有关的生理活动是
    呼吸作用
    呼吸作用
    ，此过程主要是在细胞内
    线粒体（或细胞质）
    线粒体（或细胞质）
    中进行．
    （3）绿色植物还进行与散发水蒸气有关的生理活动是
    蒸腾作用
    蒸腾作用
    ．
    （4）根据曲线反应的情况，请你写一句简要的话描述绿色植物、光照强度、氧气三者之间的关系．
    绿色植物产生氧气的多少与光照强度有关．（或一定范围内，光照强度越强，绿色植物产生氧气越多）符合图意即可
    绿色植物产生氧气的多少与光照强度有关．（或一定范围内，光照强度越强，绿色植物产生氧气越多）符合图意即可
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?保定一模）如图的曲线表示植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况（不考
    虑温度因素）．A、B、C为曲线上的三个点，D为横坐标上的点．请分析回答：
    （1）绿色植物进行的与产生氧气有关的生理活动是
    光合作用
    光合作用
    ，此过程进行的主要场所是
    叶绿体
    叶绿体
    ．
    （2）在A点植物进行的生理活动是
    呼吸作用
    呼吸作用
    ，此过程进行的主要场所是
    线粒体
    线粒体
    ．
    （3）B点为曲线与横轴的交点，该点表示
    光合作用的强度和呼吸作用强度（产生氧气和消耗氧气）相等
    光合作用的强度和呼吸作用强度（产生氧气和消耗氧气）相等
    ．
    （4）BC段表示的含义是
    随着光照强度的增加光合作用的强度（产生氧气）不断增加
    随着光照强度的增加光合作用的强度（产生氧气）不断增加
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某校生物小组为了探究提高温室内蔬菜产量的方法，选择马铃薯作为研究对象进行实验．他们在五个小型温室中分别种植了相同的马铃薯苗，温室条件的控制情况如下表示数（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）
    温室 A B C D E
    二氧化碳 0.03% 0.1% 0.1% 0.1% 0.1%
    温度 20℃ 10℃ 20℃ 30℃ 40℃（1）温室A和C的实验变量是
     
    ．同学发现温室C中的幼苗比温室A中的幼苗长得快，其原因是温室C内
     
    ．
    （2）对温度影响幼苗生长的研究结果如图所示．曲线A表示随机选取的一张叶片光合作用每小时合成的有机物的质量与温度的关系．曲线B表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系．请据图回答：精英家教网
    ①曲线B表明
     
    ．
    ②在一定的光照强度下，温度在20℃时，该叶片内积累的有机物的质量是
     
    毫克．
    ③在一定的光照强度下，当温度在
     
    ℃时，该叶片内有机物合成与分解的速度相等．
    （3）通过上述实验，研究小组可以得出结论：若要促进温室栽培马铃薯幼苗的生长，可以采取的措施是
     
    ．

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