科目：初中生物 来源：2012-2013学年湖北省黄冈市麻城市祠堂铺中学九年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

依据图①～④，下列说法错误的是（ ）

A．②③作为分解者，它们在自然界里二氧化碳等物质的循环过程中有着重要作用
B．①③的共同点是细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体
C．④的结构是由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，营寄生生活
D．把①放在高于细胞液浓度的溶液中，细胞会失水，甚至死亡

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科目：初中生物 来源：2013年河北省唐山市滦南县中考生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

依据图①～④，下列说法错误的是（ ）

A．②③作为分解者，它们在自然界里二氧化碳等物质的循环过程中有着重要作用
B．①③的共同点是细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体
C．④的结构是由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，营寄生生活
D．把①放在高于细胞液浓度的溶液中，细胞会失水，甚至死亡

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科目：初中生物 来源：2012年山东省菏泽市中考生物模拟试卷（二）（解析版） 题型：选择题

依据图①～④，下列说法错误的是（ ）

A．②③作为分解者，它们在自然界里二氧化碳等物质的循环过程中有着重要作用
B．①③的共同点是细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体
C．④的结构是由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，营寄生生活
D．把①放在高于细胞液浓度的溶液中，细胞会失水，甚至死亡

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科目：初中生物 来源：滦南县模拟 题型：单选题

依据图①～④，下列说法错误的是（　　）

A．②③作为分解者，它们在自然界里二氧化碳等物质的循环过程中有着重要作用

B．①③的共同点是细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体

C．④的结构是由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，营寄生生活

D．把①放在高于细胞液浓度的溶液中，细胞会失水，甚至死亡

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科目：初中生物 来源：2012年10月中考生物模拟试卷（4）（解析版） 题型：选择题

依据图①～④判断，下列说法错误的是（ ）
A．②和③不仅参与自然界的物质循环，在温室大棚里还可以通过分解有机物提高光合作用的效率
B．由①构成的生物结构层次上与人体的区别是没有系统
C．①②③的共同点是都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和叶绿体
D．④作为生物只能寄生在活细胞中，通过自我复制进行繁殖

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2013?滦南县模拟）依据图①～④，下列说法错误的是（　　）

A．②③作为分解者，它们在自然界里二氧化碳等物质的循环过程中有着重要作用

B．①③的共同点是细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体

C．④的结构是由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，营寄生生活

D．把①放在高于细胞液浓度的溶液中，细胞会失水，甚至死亡

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科目：初中生物 来源： 题型：

依据图①～④判断，下列说法错误的是（　　）

A．②和③不仅参与自然界的物质循环，在温室大棚里还可以通过分解有机物提高光合作用的效率

B．由①构成的生物结构层次上与人体的区别是没有系统

C．①②③的共同点是都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和叶绿体

D．④作为生物只能寄生在活细胞中，通过自我复制进行繁殖

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

依据图①～④判断，下列说法错误的是（　　）

A．②和③不仅参与自然界的物质循环，在温室大棚里还可以通过分解有机物提高光合作用的效率

B．由①构成的生物结构层次上与人体的区别是没有系统

C．①②③的共同点是都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和叶绿体

D．④作为生物只能寄生在活细胞中，通过自我复制进行繁殖

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