某医院接收一位禽流感病人后.及时对该病人进行隔离治疗.同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒．这两项措施分别属于( )A．切断传播途径.保护易感者B．保护易感者.切断传播途径C．控制传染源.切断传播——青夏教育精英家教网——
某医院接收一位禽流感病人后，及时对该病人进行隔离治疗，同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒．这两项措施分别属于（ ）| A．切断传播途径、保护易感者 | | B．保护易感者、切断传播途径 | | C．控制传染源、切断传播途径 | | D．控制传染源、保护易感者 |
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科目：初中生物
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题型：
某医院接收一位禽流感病人后，及时对该病人进行隔离治疗，同时对病人的衣物和饮食用具进行严格消毒．这两项措施分别属于
控制传染源
控制传染源
和
切断传播途径
切断传播途径
．
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科目：初中生物
来源：菏泽
题型：单选题
某医院接收一位禽流感病人后，及时对该病人进行隔离治疗，同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒．这两项措施分别属于（ ）
| A．切断传播途径、保护易感者 |
| B．保护易感者、切断传播途径 |
| C．控制传染源、切断传播途径 |
| D．控制传染源、保护易感者 |
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科目：初中生物
来源：《3.6.2 传染病及其预防》2010年同步练习（解析版）
题型：选择题
某医院接收一位禽流感病人后，及时对该病人进行隔离治疗，同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒．这两项措施分别属于（ ）
A．切断传播途径、保护易感者
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C．控制传染源、切断传播途径
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科目：初中生物
来源：2007-2008学年山东省烟台市莱州市七年级（下）期末生物试卷（解析版）
题型：选择题
某医院接收一位禽流感病人后，及时对该病人进行隔离治疗，同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒．这两项措施分别属于（ ）
A．切断传播途径、保护易感者
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科目：初中生物
来源：2012-2013学年江西省抚州市乐安一中八年级（下）第二次月考生物试卷（解析版）
题型：选择题
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科目：初中生物
来源：2011-2012学年安徽省巢湖市烔炀中学八年级（下）期末生物试卷（解析版）
题型：选择题
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科目：初中生物
来源：2012-2013学年江苏省连云港市赣榆县汇文双语学校八年级（下）第一次质检生物试卷（解析版）
题型：选择题
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A．切断传播途径、保护易感者
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科目：初中生物
来源：2011-2012学年江苏省徐州市睢宁县李集中学八年级（下）月考生物试卷（3月份）（解析版）
题型：选择题
某医院接收一位禽流感病人后，及时对该病人进行隔离治疗，同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒．这两项措施分别属于（ ）
A．切断传播途径、保护易感者
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C．控制传染源、切断传播途径
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科目：初中生物
来源：北京课改版八年级上册《12.1 传染病及其预防》2012年同步练习（解析版）
题型：选择题
某医院接收一位禽流感病人后，及时对该病人进行隔离治疗，同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒．这两项措施分别属于（ ）
A．切断传播途径、保护易感者
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科目：初中生物
来源：2012-2013学年甘肃省酒泉市金塔四中八年级（上）期末生物试卷（解析版）
题型：选择题
某医院接收一位禽流感病人后，及时对该病人进行隔离治疗，同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒．这两项措施分别属于（ ）
A．切断传播途径、保护易感者
B．保护易感者、切断传播途径
C．控制传染源、切断传播途径
D．控制传染源、保护易感者
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