科目：初中生物 来源： 题型：

同一株水毛茛（如图），裸露在空气中的叶和浸泡在水中的叶，形态不同．这说明（　　）

A．生物的性状不受基因控制

B．生物的性状只受环境影响

C．生物的性状只受基因控制

D．生物性状的表现是基因和环境共同作用的结果

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科目：初中生物 来源：泗水县模拟 题型：单选题

同一株水毛茛（如图），裸露在空气中的叶和浸泡在水中的叶，表现出了两种截然不同的形态，前者呈扁平状而后者深裂呈丝状，这一现象说明（　　）

A．生物的性状不受基因影响

B．生物的性状只受环境影响

C．生物的性状只受基因影响

D．生物性状的表现是基因和环境共同作用的结果

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科目：初中生物 来源：2012-2013学年安徽省安庆九中八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

同一株水毛茛（如图），裸露在空气中的叶和浸泡在水中的叶，形态不同．这说明（ ）

A．生物的性状不受基因控制
B．生物的性状只受环境影响
C．生物的性状只受基因控制
D．生物性状的表现是基因和环境共同作用的结果

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科目：初中生物 来源：2012-2013学年安徽省安庆九中八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

同一株水毛茛（如图），裸露在空气中的叶和浸泡在水中的叶，表现出了两种截然不同的形态，前者呈扁平状而后者深裂呈丝状，这一现象说明（ ）

A．生物的性状不受基因影响
B．生物的性状只受环境影响
C．生物的性状只受基因影响
D．生物性状的表现是基因和环境共同作用的结果

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科目：初中生物 来源：2008-2009学年山东省济宁市泗水县八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

同一株水毛茛（如图），裸露在空气中的叶和浸泡在水中的叶，表现出了两种截然不同的形态，前者呈扁平状而后者深裂呈丝状，这一现象说明（ ）

A．生物的性状不受基因影响
B．生物的性状只受环境影响
C．生物的性状只受基因影响
D．生物性状的表现是基因和环境共同作用的结果

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科目：初中生物 来源：2009年山东省济宁市泗水县中考生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

同一株水毛茛（如图），裸露在空气中的叶和浸泡在水中的叶，表现出了两种截然不同的形态，前者呈扁平状而后者深裂呈丝状，这一现象说明（ ）

A．生物的性状不受基因影响
B．生物的性状只受环境影响
C．生物的性状只受基因影响
D．生物性状的表现是基因和环境共同作用的结果

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科目：初中生物 来源：2009年中考生物模拟试卷（1）（解析版） 题型：选择题

同一株水毛茛（如图），裸露在空气中的叶和浸泡在水中的叶，表现出了两种截然不同的形态，前者呈扁平状而后者深裂呈丝状，这一现象说明（ ）

A．生物的性状不受基因影响
B．生物的性状只受环境影响
C．生物的性状只受基因影响
D．生物性状的表现是基因和环境共同作用的结果

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科目：初中生物 来源： 题型：单选题

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科目：初中生物 来源： 题型：单选题

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2009?泗水县模拟）同一株水毛茛（如图），裸露在空气中的叶和浸泡在水中的叶，表现出了两种截然不同的形态，前者呈扁平状而后者深裂呈丝状，这一现象说明（　　）

A．生物的性状不受基因影响

B．生物的性状只受环境影响

C．生物的性状只受基因影响

D．生物性状的表现是基因和环境共同作用的结果

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