科目：初中生物 来源：2015届江苏南京高淳区初二第一学期期末质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题
科学家研究了某地鸟类濒危或受到威胁的原因，结果如下表：
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原因 |
偷猎 |
栖息地丧失 |
外来物种的影响 |
其他原因 |
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比例 |
20% |
60% |
12% |
8% |
由上述结果看出，保护鸟类最有效的措施为
A．大力开展爱鸟周活动，加强爱鸟宣传
B．禁止偷猎
C．控制外来物种的引入
D．建立自然保护区
科目：初中生物 来源：南京 题型：单选题
| 原因 | 偷猎 | 栖息地丧失 | 外来物种的影响 | 其他原因 |
| 比例 | 20% | 60% | 12% | 8% |
| A．大力开展爱鸟周活动，加强爱鸟宣传 |
| B．禁止偷猎 |
| C．控制外来物种的引入 |
| D．建立自然保护区 |
科目：初中生物 来源：2011年江苏省南京市高淳县中考生物一模试卷（解析版） 题型：选择题
| 原因 | 偷猎 | 栖息地丧失 | 外来物种的影响 | 其他原因 |
| 比例 | 20% | 60% | 12% | 8% |
科目：初中生物 来源：2007年江苏省南京市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
| 原因 | 偷猎 | 栖息地丧失 | 外来物种的影响 | 其他原因 |
| 比例 | 20% | 60% | 12% | 8% |
科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题
| 原因 | 偷猎 | 栖息地丧失 | 外来物种的影响 | 其他原因 |
| 比例 | 20% | 60% | 12% | 8% |
科目：初中生物 来源： 题型：
| 原因 | 偷猎 | 栖息地丧失 | 外来物种的影响 | 其他原因 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 比例 | 20% | 60% | 12% | 8%由上述结果看出，保护鸟类最有效的措施为（ ） 科目：初中生物 来源：鼓楼区二模 题型：单选题 如表是一位科学家研究某地哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因，并提出了保护措施，其中最有效的保护措施是（ ）
科目：初中生物 来源：2008年江苏省南京市鼓楼区中考生物二模试卷（解析版） 题型：选择题 如表是一位科学家研究某地哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因，并提出了保护措施，其中最有效的保护措施是（ ）
A．禁止偷猎 B．建立自然保护区 C．禁止引入外来物种 D．减少污染 科目：初中生物 来源： 题型： （2008?鼓楼区二模）如表是一位科学家研究某地哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因，并提出了保护措施，其中最有效的保护措施是（ ）
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