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在艾滋病病人中,不少人死于癌症,这说明免疫的(  )功能遭到破坏.
A.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
B.抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生
C.破坏和排斥进入体内的抗原物质
D.监视、识别和清除体内产生的异常细胞
相关习题

科目:初中生物 来源:2011年山东省泰安市生学业考试生物样卷(解析版) 题型:选择题

在艾滋病病人中,不少人死于癌症,这说明免疫的(  )功能遭到破坏                                                     

A.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞        

B.抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生

C.破坏和排斥进入体内的抗原物质         

D.监视、识别和清除体内产生的异常细胞

 

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科目:初中生物 来源:岱岳区模拟 题型:单选题

在艾滋病病人中,不少人死于癌症,这说明免疫的(  )功能遭到破坏.
A.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
B.抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生
C.破坏和排斥进入体内的抗原物质
D.监视、识别和清除体内产生的异常细胞

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科目:初中生物 来源:2012年江苏省盐城市名校联盟中考生物一轮模拟试卷(六)(解析版) 题型:选择题

在艾滋病病人中,不少人死于癌症,这说明免疫的( )功能遭到破坏.
A.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
B.抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生
C.破坏和排斥进入体内的抗原物质
D.监视、识别和清除体内产生的异常细胞

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科目:初中生物 来源:2011年山东省泰安市中考生物试卷(样卷)(解析版) 题型:选择题

在艾滋病病人中,不少人死于癌症,这说明免疫的( )功能遭到破坏.
A.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
B.抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生
C.破坏和排斥进入体内的抗原物质
D.监视、识别和清除体内产生的异常细胞

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科目:初中生物 来源:2011年山东省泰安市宁阳21中中考生物二模试卷(解析版) 题型:选择题

在艾滋病病人中,不少人死于癌症,这说明免疫的( )功能遭到破坏.
A.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
B.抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生
C.破坏和排斥进入体内的抗原物质
D.监视、识别和清除体内产生的异常细胞

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在艾滋病病人中,不少人死于癌症,这说明免疫的( )功能遭到破坏                                                     
A.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
B.抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生
C.破坏和排斥进入体内的抗原物质
D.监视、识别和清除体内产生的异常细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

在艾滋病病人中,不少人死于癌症,这说明免疫的功能遭到破坏


  1. A.
    清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
  2. B.
    抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生
  3. C.
    破坏和排斥进入体内的抗原物质
  4. D.
    监视、识别和清除体内产生的异常细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

在艾滋病病人中,不少人死于癌症,这说明免疫的(  )功能遭到破坏                                                      

A.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞        B.抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生

C.破坏和排斥进入体内的抗原物质          D.监视、识别和清除体内产生的异常细胞

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科目:初中生物 来源:2011年山东省泰安市初中学生学业考试生物样卷(带解析) 题型:单选题

在艾滋病病人中,不少人死于癌症,这说明免疫的( )功能遭到破坏                                                     

A.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
B.抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生
C.破坏和排斥进入体内的抗原物质
D.监视、识别和清除体内产生的异常细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?岱岳区模拟)在艾滋病病人中,不少人死于癌症,这说明免疫的(  )功能遭到破坏.

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