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    某同学将水稻、苹果、松树归为一类，把贯众、海带和葫芦藓归为另一类．则他分类的主要依据是（　　）
    A．根的有无B．种子的有无C．果实的有无D．陆生或水生
    B
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学将水稻、苹果、松树归为一类，把蕨、海带归为另一类．则他分类的主要依据是（　　）
    A、根的有无B、种子的有无C、果实的有无D、陆生或水生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学将水稻、苹果、松树归为一类，把蕨、海带归为另一类。则他分类的主要依据是(   )
    A．根的有无B．种子的有无C．果实的有无D．陆生或水生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学将水稻、苹果、松树归为一类，把贯众、海带、卷柏归为另一类。则他分类的主要依据是
    A．根的有无 B．种子的有无 C．果实的有无D．陆生或水生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学将水稻、苹果、松树归为一类，把蕨、海带归为另一类。则他分类的主要依据是(   )

    A．根的有无         B．种子的有无     C．果实的有无    D．陆生或水生

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学将水稻、苹果、松树归为一类，把贯众、海带、卷柏归为另一类。则他分类的主要依据是

    A．根的有无      B．种子的有无     C．果实的有无      D．陆生或水生

     

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    科目：初中生物 来源：2015届云南鹤庆县第一中学初二下期模拟考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    某同学将水稻、苹果、松树归为一类，把贯众、海带和葫芦藓归为另一类。则他分类的主要依据是

    A．根的有无        B．陆生或水生

    C．果实的有无      D．种子的有无

     

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年山东省九年级学业水平考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学将水稻、苹果、松树归为一类，把贯众、海带、卷柏归为另一类。则他分类的主要依据是

    A．根的有无      B．种子的有无     C．果实的有无      D．陆生或水生

     

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    科目：初中生物 来源：2013届山东省八年级下学期生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学将水稻、苹果、松树归为一类，把蕨、海带归为另一类。则他分类的主要依据是(   )

    A．根的有无         B．种子的有无     C．果实的有无     D．陆生或水生

     

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    科目：初中生物 来源：2011年江苏省苏州市结业考试生物试题 题型：选择题

    某同学将水稻、苹果、松树归为一类，把贯众、海带和葫芦藓归为另一类。则他分类的主要依据是

    A．根的有无      B．种子的有无     C．果实的有无      D．陆生或水生

     

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    科目：初中生物 来源：苏州 题型：单选题

    某同学将水稻、苹果、松树归为一类，把贯众、海带和葫芦藓归为另一类．则他分类的主要依据是（　　）
    A．根的有无B．种子的有无C．果实的有无D．陆生或水生

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