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    下列属于光合作用意义的是（　　）
    ①为动物和人提供了食物来源；②促进了水分和无机盐在植物体内的运输；
    ③生物生命活动的能量来源；④维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡．
    A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
    C
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：《3.5.1 光合作用》2010年同步练习（2）（解析版） 题型：选择题

    下列属于光合作用意义的是（ ）
    ①为动物和人提供了食物来源；②促进了水分和无机盐在植物体内的运输；
    ③生物生命活动的能量来源；④维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡．
    A．①②③
    B．②③④
    C．①③④
    D．①②④

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    科目：初中生物 来源：2005-2006学年重庆市江津区慈云中学七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于光合作用意义的是（ ）
    ①为动物和人提供了食物来源；②促进了水分和无机盐在植物体内的运输；
    ③生物生命活动的能量来源；④维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡．
    A．①②③
    B．②③④
    C．①③④
    D．①②④

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    科目：初中生物 来源：2010-2011学年江苏省徐州市八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于光合作用意义的是（ ）
    ①为动物和人提供了食物来源；②促进了水分和无机盐在植物体内的运输；
    ③生物生命活动的能量来源；④维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡．
    A．①②③
    B．②③④
    C．①③④
    D．①②④

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    科目：初中生物 来源：2012年江苏省淮安市涟水县中考生物模拟试卷（二十）（解析版） 题型：选择题

    下列属于光合作用意义的是（ ）
    ①为动物和人提供了食物来源；②促进了水分和无机盐在植物体内的运输；
    ③生物生命活动的能量来源；④维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡．
    A．①②③
    B．②③④
    C．①③④
    D．①②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于光合作用意义的是（　　）
    ①为动物和人提供了食物来源；②促进了水分和无机盐在植物体内的运输；
    ③生物生命活动的能量来源；④维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列属于光合作用意义的是（　　）
    ①为动物和人提供了食物来源；②促进了水分和无机盐在植物体内的运输；
    ③生物生命活动的能量来源；④维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡．
    A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于光合作用意义的一项是（　　）
    A、为植物自身提供养料B、为动物和人提供氧气、食物、和能量C、吸收氧气，放出二氧化碳，使大气中两种气体含量相对稳定D、吸收二氧化碳，放出氧气，为动植物和人的呼吸提供氧气

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列不属于光合作用意义的一项是（　　）
    A．为植物自身提供养料
    B．为动物和人提供氧气、食物、和能量
    C．吸收氧气，放出二氧化碳，使大气中两种气体含量相对稳定
    D．吸收二氧化碳，放出氧气，为动植物和人的呼吸提供氧气

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    科目：初中生物 来源：2008-2009学年河南省平顶山市七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于光合作用意义的一项是（ ）
    A．为植物自身提供养料
    B．为动物和人提供氧气、食物、和能量
    C．吸收氧气，放出二氧化碳，使大气中两种气体含量相对稳定
    D．吸收二氧化碳，放出氧气，为动植物和人的呼吸提供氧气

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