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“生命是珍贵的、健康是快乐的”.下列行为习惯中,需要调整的是(  )
A.在购买食物时,我会关注是否含有添加剂、保质期、生产日期等内容
B.探视甲型HlNl病人时戴上医用口罩
C.用喝营养快线、可乐代替喝水,只吃自己喜欢的食物
D.与艾滋病人共用学习用具、共同进餐
相关习题

科目:初中生物 来源:黄冈 题型:单选题

“生命是珍贵的、健康是快乐的”.下列行为习惯中,需要调整的是(  )
A.在购买食物时,我会关注是否含有添加剂、保质期、生产日期等内容
B.探视甲型HlNl病人时戴上医用口罩
C.用喝营养快线、可乐代替喝水,只吃自己喜欢的食物
D.与艾滋病人共用学习用具、共同进餐

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年甘肃省张掖市临泽县城关中学八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

“生命是珍贵的、健康是快乐的”.下列行为习惯中,需要调整的是( )
A.在购买食物时,我会关注是否含有添加剂、保质期、生产日期等内容
B.探视甲型HlNl病人时戴上医用口罩
C.用喝营养快线、可乐代替喝水,只吃自己喜欢的食物
D.与艾滋病人共用学习用具、共同进餐

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科目:初中生物 来源:2012年浙江省名校联盟中考生物模拟试卷(三)(解析版) 题型:选择题

“生命是珍贵的、健康是快乐的”.下列行为习惯中,需要调整的是( )
A.在购买食物时,我会关注是否含有添加剂、保质期、生产日期等内容
B.探视甲型HlNl病人时戴上医用口罩
C.用喝营养快线、可乐代替喝水,只吃自己喜欢的食物
D.与艾滋病人共用学习用具、共同进餐

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科目:初中生物 来源:2013年贵州省黔东南州黔东中学中考生物模拟试卷(五)(解析版) 题型:选择题

“生命是珍贵的、健康是快乐的”.下列行为习惯中,需要调整的是( )
A.在购买食物时,我会关注是否含有添加剂、保质期、生产日期等内容
B.探视甲型HlNl病人时戴上医用口罩
C.用喝营养快线、可乐代替喝水,只吃自己喜欢的食物
D.与艾滋病人共用学习用具、共同进餐

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科目:初中生物 来源:2010年湖北省黄冈市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

“生命是珍贵的、健康是快乐的”.下列行为习惯中,需要调整的是( )
A.在购买食物时,我会关注是否含有添加剂、保质期、生产日期等内容
B.探视甲型HlNl病人时戴上医用口罩
C.用喝营养快线、可乐代替喝水,只吃自己喜欢的食物
D.与艾滋病人共用学习用具、共同进餐

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科目:初中生物 来源: 题型:

“生命是珍贵的、健康是快乐的”o下列行为习惯中,需要调整的是 (   )
A.在购买食物时,我会关注是否含有添加剂、保质期、生产日期等内容
B.探视甲型HlNl病人时戴上医用口罩
C.用营养快线、可乐代替喝水,只吃自己喜欢的食物
D.与艾滋病人共用学习用具、共同进餐

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科目:初中生物 来源: 题型:

“生命是珍贵的、健康是快乐的”o下列行为习惯中,需要调整的是  (    )

A.在购买食物时,我会关注是否含有添加剂、保质期、生产日期等内容

B.探视甲型HlNl病人时戴上医用口罩

C.用营养快线、可乐代替喝水,只吃自己喜欢的食物

D.与艾滋病人共用学习用具、共同进餐

 

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖北黄冈中考模拟检测生物卷(解析版) 题型:选择题

“生命是珍贵的、健康是快乐的”, 下列行为习惯中,不需要调整的是

A.日本海啸引起了核电站爆炸,应该多吃碘盐以防核辐射

B.夏季来临,食物容易变馊,把剩饭剩菜长期放在冰箱里就不会变质

C.中药、中成药对人体无毒副作用,可以放心服用

D.与艾滋病人握手、共同进餐

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年湖南省株洲市天元区九年级学业水平模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

“生命是珍贵的、健康是快乐的”,下列行为习惯中,需要调整的是

A.在购买食物时,我会关注是否含有添加剂、保质期、生产日期等内容

B.探视甲型HlNl病人时戴上医用口罩

C.用喝营养快线、可乐代替喝水,只吃自己喜欢的食物

D.与艾滋病人共用学习用具、共同进餐

 

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科目:初中生物 来源:2013届江苏南京高淳县八年级质量调研检测(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题

18.“生命是珍贵的、健康是快乐的”,下列行为习惯中,不需要调整的是

A.日本海啸引起了核电站爆炸,应该多吃碘盐以防核辐射

B.夏季来临,食物容易变馊,把剩饭剩菜长期放在冰箱里就不会变质

C.中药、中成药对人体无毒副作用,可以放心服用

D.与艾滋病人握手、共同进餐

 

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