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一个细菌就是一个细胞,这种细胞不可能具有的结构是(  )
A.细胞壁B.成形的细胞核
C.荚膜D.鞭毛
相关习题

科目:初中生物 来源:自贡 题型:单选题

一个细菌就是一个细胞,这种细胞不可能具有的结构是(  )
A.细胞壁B.成形的细胞核
C.荚膜D.鞭毛

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科目:初中生物 来源:2013年四川省自贡市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个细菌就是一个细胞,这种细胞不可能具有的结构是( )
A.细胞壁
B.成形的细胞核
C.荚膜
D.鞭毛

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

一个细菌就是一个细胞,这种细胞不可能具有的结构是


  1. A.
    细胞壁
  2. B.
    成形的细胞核
  3. C.
    荚膜
  4. D.
    鞭毛

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科目:初中生物 来源: 题型:

一个细菌就是一个细胞,这种细胞不可能具有的结构是 (  )

  A、细胞壁        B、成形的细胞核   C、荚膜          D、鞭毛

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?自贡)一个细菌就是一个细胞,这种细胞不可能具有的结构是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

基因工程就是利用DNA重组技术,将外源基因导入受体生物体内,当这种外源基因与受体生物基因整合后,外源基因就能随受体生物细胞的分裂而增殖,并能表达出受体生物原本没有的性状.例如,将人的抗病菌干扰基因导入烟草DNA分子中,可使烟草获得抗病毒的能力,形成转基因烟草.试分析回答:
(1)不同生物间基因“嫁接”成功,这说明共享这一套
遗传密码
遗传密码

(2)从生物进化的角度看,这些生物具有
共同的原始祖先
共同的原始祖先

(3)转基因技术应用于实践,将给农业、医药等诸领域带来革命,目前已取得了许多成就,请你列举三个具体实例.
将抗病毒基因嫁接到水稻中,形成抗病毒水道新品种;将人的血型基因嫁接到猪体内,培育人血的猪;将干扰素基因嫁接到细菌体内,培育出能产生干扰素的细菌.(其他答案合理也可得分)
将抗病毒基因嫁接到水稻中,形成抗病毒水道新品种;将人的血型基因嫁接到猪体内,培育人血的猪;将干扰素基因嫁接到细菌体内,培育出能产生干扰素的细菌.(其他答案合理也可得分)

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科目:初中生物 来源: 题型:

无性生殖是一类不经过
两性生殖细胞
两性生殖细胞
的结合,由母体直接产生
新个体
新个体
的生殖方式.酵母菌的“出芽”生殖就是这种生殖方式,是无性生殖.水螅也可以出芽生殖.
思考:酵母菌的“芽”与绿色植物枝条上的“芽”一样吗?

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

基因工程就是利用DNA重组技术,将外源基因导入受体生物体内,当这种外源基因与受体生物基因整合后,外源基因就能随受体生物细胞的分裂而增殖,并能表达出受体生物原本没有的性状.例如,将人的抗病菌干扰基因导入烟草DNA分子中,可使烟草获得抗病毒的能力,形成转基因烟草.试分析回答:
(1)不同生物间基因“嫁接”成功,这说明共享这一套______.
(2)从生物进化的角度看,这些生物具有______.
(3)转基因技术应用于实践,将给农业、医药等诸领域带来革命,目前已取得了许多成就,请你列举三个具体实例.
______.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

基因工程就是利用DNA重组技术,将外源基因导入受体生物体内,当这种外源基因与受体生物基因整合后,外源基因就能随受体生物细胞的分裂而增殖,并能表达出受体生物原本没有的性状.例如,将人的抗病菌干扰基因导入烟草DNA分子中,可使烟草获得抗病毒的能力,形成转基因烟草.试分析回答:
(1)不同生物间基因“嫁接”成功,这说明共享这一套______,从生物进化的角度看,这些生物具有______.
(2)转基因烟草具有抗病毒能力,说明烟草体内产生了______.
(3)烟草DNA分子被“嫁接”上某个基因,实际上并不影响遗传信息的表达功能.这说明生物的性状是由______ 控制的.
(4)这样的抗虫烟草就是一种______ 生物.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

基因工程就是利用DNA重组技术,将外源基因导入受体生物体内,当这种外源基因与受体生物基因整合后,外源基因就能随受体生物细胞的分裂而增殖,并能表达出受体生物原本没有的性状.例如,将人的抗病菌干扰基因导入烟草DNA分子中,可使烟草获得抗病毒的能力,形成转基因烟草.试分析回答:
(1)不同生物间基因“嫁接”成功,这说明共享这一套______,从生物进化的角度看,这些生物具有______.
(2)转基因烟草具有抗病毒能力,说明烟草体内产生了______.
(3)烟草DNA分子被“嫁接”上某个基因,实际上并不影响遗传信息的表达功能.这说明生物的性状是由______ 控制的.
(4)这样的抗虫烟草就是一种______  生物.

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