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酵母菌在什么条件下,可以将葡萄糖转化成酒精(  )
A.有氧B.无氧
C.有氧、无氧均可D.先有氧,后无氧
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

酵母菌在什么条件下,可以将葡萄糖转化成酒精(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

酵母菌在什么条件下,可以将葡萄糖转化成酒精(  )
A.有氧B.无氧
C.有氧、无氧均可D.先有氧,后无氧

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科目:初中生物 来源:苏教版八年级下册《8.20.1 源远流长的发酵技术》2013年同步练习(解析版) 题型:选择题

酵母菌在什么条件下,可以将葡萄糖转化成酒精( )
A.有氧
B.无氧
C.有氧、无氧均可
D.先有氧,后无氧

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年广东省云浮市罗定实验中学八年级(下)期末生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题

酵母菌在什么条件下,可以将葡萄糖转化成酒精( )
A.有氧
B.无氧
C.有氧、无氧均可
D.先有氧,后无氧

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科目:初中生物 来源:2013年中考生物专题练习9:生物技术与健康的生活(解析版) 题型:选择题

酵母菌在什么条件下,可以将葡萄糖转化成酒精( )
A.有氧
B.无氧
C.有氧、无氧均可
D.先有氧,后无氧

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科目:初中生物 来源: 题型:

酵母菌在什么环境下产生酒精?某生物兴趣小组的同学将含酵母菌的葡萄糖液分为两等份,分别装入甲、乙两个相同的烧瓶中,将这两个烧瓶同时置于30℃左右的条件下,并定时向乙装置内通入新鲜空气.(如图所示) 经过相同的时间后,观察实验结果.请你分析回答以下问题:
(1)观察发现:甲、乙两支试管中澄清的石灰水变
浑浊
浑浊
了.由此可以证明烧瓶中酵母菌分解葡萄糖产生了二氧化碳.
(2)打开甲、乙两个烧瓶会嗅到有酒味的是
瓶.原因是烧瓶中酵母菌在
氧的环境下分解葡萄糖产生了酒精.
(3)如果用温度计测量两个烧瓶内溶液的温度,温度较高的应是
瓶.
(4)该探究实验的变量是
C
C
A.葡萄糖液;B.酵母菌;C.氧气;D.二氧化碳
(5)该探究实验的对照(对比)组是
瓶.这样做的目的是使实验更具说服力.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

下面是家庭酿酒的具体操作过程:
先将米煮熟,待冷却至30℃时,加少许水和一定量的酒曲,与米饭混匀后置于瓷坛内(其他容器也可).在中间挖一个洞,并且需将酿酒的器皿加盖密封.若天气寒冷,还需采取保温措施,置于适当的地方保温(28℃)12h即成.
现请你从以下几个方面对其发酵过程作一简单的分析:
(1)先将米煮一煮的目的是什么?
杀死其他的杂菌.
杀死其他的杂菌.

(2)加入酒曲前,需将煮熟的糯米冷却到常温,这是为什么?
防止温度太高将酵母菌杀死.
防止温度太高将酵母菌杀死.

(3)加入酒曲的目的是:首先将糯米中的淀粉分解成
葡萄糖
葡萄糖
,然后,在酵母菌的作用下,将其分解成
酒精
酒精
二氧化碳
二氧化碳
酵母菌的营养类型是
异养型
异养型

(4)在中间挖一个洞的目的是什么?
存储一部分空气,让酵母菌先进行有氧呼吸,快速增加酵母菌的数量.
存储一部分空气,让酵母菌先进行有氧呼吸,快速增加酵母菌的数量.

(5)酿酒过程中,为什么需将器皿密封?
形成缺氧的环境,使酵母菌进行无氧呼吸,产生酒精.
形成缺氧的环境,使酵母菌进行无氧呼吸,产生酒精.

(6)天气寒冷时,需要保温的目的是.
提高温度,满足酵母菌生活所需要的条件,利于酵母菌的生长、繁殖和发酵.
提高温度,满足酵母菌生活所需要的条件,利于酵母菌的生长、繁殖和发酵.

(7)酿好的甜酒表面为什么会有一层泡沫?
酵母菌把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,二氧化碳是气体.
酵母菌把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,二氧化碳是气体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

探究问题:参考下面所提供的方法,结合自己已经做过的实验,探究以下问题.
自制酒酿简易方法.
原料:糯米1kg,酒曲(又名甜酒药)10g.
制法:①将糯米先用水淘干净,直到水清为止.再用水浸泡约8h,以糯米没有硬心为度,捞出沥干.
②将泡好沥干的糯米蒸熟,再用凉开水冲一两遍,降温至30~35℃,沥干抖散用.
③将待用的糯米摊开,撒上酒药粉拌匀,盛入洗净的容器内抹平,并在中间做成一圆柱形窝形.盖严后用棉被包裹,放在约25~30℃的环境中发酵.经40h左右成酒酿.
说明:①没有糯米可用上等梗米.
②甜酒药市场上有售,用量以包装上的说明为准.
(1)制作酒酿的原理:
在制作酒酿的过程中要用到酵母菌,酿酒时在无氧的条件下,酵母菌发酵分解葡萄糖能产生酒精.
在制作酒酿的过程中要用到酵母菌,酿酒时在无氧的条件下,酵母菌发酵分解葡萄糖能产生酒精.

(2)制作酒酿的过程中,糯米要用清水洗净,盛糯米的容器也要洗净,这是为什么?
(3)为什么最好放在25~30℃的环境中发酵?
(4)请你利用微生物发酵的原理,尝试制作其他种类的食品.

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