科目：初中生物 来源：枣庄 题型：单选题

图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡．现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升．产生此现象的原因主要是由于植物的（　　）

A．蒸腾作用

B．光合作用

C．呼吸作用

D．分解作用

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科目：初中生物 来源：2012-2013学年湖南省株洲市天元区七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡．现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升．产生此现象的原因主要是由于植物的（ ）

A．蒸腾作用
B．光合作用
C．呼吸作用
D．分解作用

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科目：初中生物 来源：2013年中考生物专题练习3：生物圈中的绿色植物（解析版） 题型：选择题

图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡．现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升．产生此现象的原因主要是由于植物的（ ）

A．蒸腾作用
B．光合作用
C．呼吸作用
D．分解作用

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科目：初中生物 来源：2010年山东省枣庄市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡．现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升．产生此现象的原因主要是由于植物的（ ）

A．蒸腾作用
B．光合作用
C．呼吸作用
D．分解作用

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科目：初中生物 来源： 题型：单选题

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科目：初中生物 来源： 题型：

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科目：初中生物 来源：2010年山东省枣庄市初中学业考试生物试卷 题型：013

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2010?枣庄）图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡．现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升．产生此现象的原因主要是由于植物的（　　）

A．蒸腾作用

B．光合作用

C．呼吸作用

D．分解作用

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有l根树枝，两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡．现将此装置移至光下照射一段时间后，你将发现天平（　　）

A．甲上升

B．乙上升

C．甲下降

D．两侧平衡

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡．现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平的变化及产生此现象的原因分别是（　　）

A、左端上升，光合作用

B、右端上升，呼吸作用

C、左端上升，蒸腾作用

D、右端上升，蒸腾作用

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