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叶表皮细胞和保卫细胞在结构上的重要区别是(  )
A.细胞形状不一样B.保卫细胞中有叶绿体
C.保卫细胞中无叶绿体D.两者都无叶绿体
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

叶表皮细胞和保卫细胞在结构上的重要区别是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

叶表皮细胞和保卫细胞在结构上的重要区别是(  )
A.细胞形状不一样B.保卫细胞中有叶绿体
C.保卫细胞中无叶绿体D.两者都无叶绿体

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖北省潜江市七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

叶表皮细胞和保卫细胞在结构上的重要区别是( )
A.细胞形状不一样
B.保卫细胞中有叶绿体
C.保卫细胞中无叶绿体
D.两者都无叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

叶表皮细胞和保卫细胞在结构上的重要区别是


  1. A.
    细胞形状不一样
  2. B.
    保卫细胞中有叶绿体
  3. C.
    保卫细胞中无叶绿体
  4. D.
    两者都无叶绿体

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科目:初中生物 来源:2005-2006学年四川省成都市列五中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

叶片保卫细胞和表皮细胞在结构上的主要区别是( )
A.具有细胞核
B.具有细胞壁
C.具有叶绿体
D.具有角质层

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

植物叶片表皮上分布有大量的气孔,气孔结构如图所示.当组成气孔的细胞(保卫细胞)吸水后,会膨胀变形,气孔开启.请以放置一小段时间的菠菜为研究材料设计一个实验,证明气孔具有开启和关闭的功能.要求写出实验材料与主要用具、实验步骤、预测实验结果并作出解释.
(1)实验材料与用具:菠菜、清水、浓盐水、盖玻片、载玻片、______、吸水纸、滴管、镊子等.
(2)实验步骤:
①取菠菜叶,用镊子剥去表皮.
②在载玻片上滴一滴清水,将表皮放入清水中,盖上盖玻片,制成临时装片.
③将临时装片放在显微镜载物台上,先在低倍镜下找到气孔,移动到视野中央.再换高倍镜进行观察,记录观察到的气孔状态.
④在盖玻片的一侧滴上浓盐水,在另一侧用吸水纸吸取盖玻片下的液体,反复做几次.
⑤继续观察气孔的变化,并做记录.
(3)预测实验结果并作出解释:
在清水中气孔应开启.理由是______.
在浓盐水中气孔应关闭.理由是______.

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科目:初中生物 来源:2013湖北省恩施州宣恩县中考生物模拟试卷(解析版) 题型:解答题

植物叶片表皮上分布有大量的气孔,气孔结构如图所示.当组成气孔的细胞(保卫细胞)吸水后,会膨胀变形,气孔开启.请以放置一小段时间的菠菜为研究材料设计一个实验,证明气孔具有开启和关闭的功能.要求写出实验材料与主要用具、实验步骤、预测实验结果并作出解释.
(1)实验材料与用具:菠菜、清水、浓盐水、盖玻片、载玻片、______、吸水纸、滴管、镊子等.
(2)实验步骤:
①取菠菜叶,用镊子剥去表皮.
②在载玻片上滴一滴清水,将表皮放入清水中,盖上盖玻片,制成临时装片.
③将临时装片放在显微镜载物台上,先在低倍镜下找到气孔,移动到视野中央.再换高倍镜进行观察,记录观察到的气孔状态.
④在盖玻片的一侧滴上浓盐水,在另一侧用吸水纸吸取盖玻片下的液体,反复做几次.
⑤继续观察气孔的变化,并做记录.
(3)预测实验结果并作出解释:
在清水中气孔应开启.理由是______.
在浓盐水中气孔应关闭.理由是______.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是叶片结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)请用图中序号表示:图中结构属于保护组织的是
;属于营养组织的是
;属于输导组织的是
;气孔是图中的

(2)在叶片的上下表面涂上一层凡士林,会直接影响到叶片的光合作用,这是因为光合作用的原料二氧化碳无法从
(填序号)进入叶片内.该结构主要分布于叶片的
表皮,由成对的
保卫细胞
保卫细胞
组成.
(3)能进行光合作用的是[
]
栅栏组织
栅栏组织
和[
]
海绵组织
海绵组织
.叶片蒸腾作用所需要的水分是由[
]
导管
导管
运输的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是叶片结构示意图,据图回答:
(1)在叶片中,进行光合作用的主要部位是[
2
2
]
叶肉
叶肉

(2)图中①是
上表皮
上表皮
;③是
叶脉
叶脉
,具有
支持和输导
支持和输导
作用; ⑤是
气孔
气孔
⑥是
保卫细胞
保卫细胞
,其作用是
控制气孔的开闭
控制气孔的开闭

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科目:初中生物 来源:模拟题 题型:单选题

关于叶片的结构和功能特点正确的是 
[     ]
A.植物叶片上的气孔都分布在下表皮
B.植物的蒸腾作用能促进植物体从土壤中吸收水分和无机盐
C.夏日的正午蒸腾作用减弱,主要原因是保卫细胞失水,气孔关闭
D.制成临时切片后,用碘液染色,更易看清叶片的结构

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