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    下列叙述正确的是（　　）
    A．在一个生态系统中，生产者、消费者、分解者是紧密联系、缺一不可
    B．维持生态平衡，就是维持生态系统内部各种生物的数量稳定不变
    C．人类所需的资源中，土地和能源是有限的，而水和空气则是取这不尽、用这不竭的
    D．生态平衡失调、水土流失、旱涝等自然灾害的根本原因是气候失常
    A
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：2011-2012学年四川省遂宁市大英县八年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述正确的是（ ）
    A．在一个生态系统中，生产者、消费者、分解者是紧密联系、缺一不可
    B．维持生态平衡，就是维持生态系统内部各种生物的数量稳定不变
    C．人类所需的资源中，土地和能源是有限的，而水和空气则是取这不尽、用这不竭的
    D．生态平衡失调、水土流失、旱涝等自然灾害的根本原因是气候失常

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    科目：初中生物 来源：2013年湖北省黄冈市中考生物模拟试卷（D卷）（解析版） 题型：选择题

    下列对图2-5叙述正确的是（ ）

    A．图2中长方形高度表示甲、乙、丙、丁四种组织中，氧气与血红蛋白的结合情况，丙组织中呼吸作用最旺盛
    B．图3中若②为肾小管处的毛细血管，则曲线可代表葡萄糖的含量变化
    C．图4曲线表示蛋白质在消化道内的消化情况
    D．甲和乙是某生态系统中的两个种群的数量关系，从图5可以反映出生态系统具有一定的自动调节能力

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列对图2-5叙述正确的是（　　）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列对图2-5叙述正确的是（　　）

    魔方格
    A．图2中长方形高度表示甲、乙、丙、丁四种组织中，氧气与血红蛋白的结合情况，丙组织中呼吸作用最旺盛
    B．图3中若②为肾小管处的毛细血管，则曲线可代表葡萄糖的含量变化
    C．图4曲线表示蛋白质在消化道内的消化情况
    D．甲和乙是某生态系统中的两个种群的数量关系，从图5可以反映出生态系统具有一定的自动调节能力

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列叙述正确的是（　　）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列叙述正确的是（　　）
    A．在一个生态系统中，生产者、消费者、分解者是紧密联系、缺一不可
    B．维持生态平衡，就是维持生态系统内部各种生物的数量稳定不变
    C．人类所需的资源中，土地和能源是有限的，而水和空气则是取这不尽、用这不竭的
    D．生态平衡失调、水土流失、旱涝等自然灾害的根本原因是气候失常

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年山东省济南27中八年级（下）选择专项练习生物试卷（一）（解析版） 题型：选择题

    下列有关生态系统的叙述不正确的是（ ）
    A．每个生态系统都由生物部分和非生物部分组成
    B．一片森林就是一个生态系统
    C．农田中的全部生物构成了一个生态系统
    D．生态系统是指在一定的地域内生物和环境形成的整体

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    科目：初中生物 来源：2009-2010学年广东省中山市八年级（上）期末生物模拟试卷（五）（解析版） 题型：选择题

    下列关于生态平衡的叙述，正确的是（ ）
    A．如果食物链或食物网中某一环节出现问题，不会影响整个生态系统
    B．生态系统中各种生物的数量和比例处于相对稳定状态
    C．只有动物在维持生态平衡中起重要作用
    D．植物和动物在生态系统中起重要作用，其余的生物对生态系统没有影响

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    科目：初中生物 来源：2009年甘肃省白银市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生态系统的叙述不正确的是（ ）
    A．每个生态系统都由生物部分和非生物部分组成
    B．一片森林就是一个生态系统
    C．农田中的全部生物构成了一个生态系统
    D．生态系统是指在一定的地域内生物和环境形成的整体

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    科目：初中生物 来源：2012年湖北省潜江市总口中学中考生物模拟试卷（四）（解析版） 题型：选择题

    下列关于生态系统的叙述，正确的是（ ）
    A．生物圈是最大的生态系统，它由地球上所有的生产者，消费者还有分解者组成
    B．在自然生态系统中，各种生物的数量都应该维持在相等状态
    C．自然生态系统中，消费者体内的能量最终来源是生产者所储存的化学能
    D．一个生态系统遭到严重破坏的主要标志是生产者大量减少

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