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在种子形成的过程中,受精卵发育成(  )
A.种皮B.胚C.胚乳D.果皮
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科目:初中生物 来源: 题型:

在种子形成的过程中,受精卵发育成(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在种子形成的过程中,受精卵发育成(  )
A.种皮B.胚C.胚乳D.果皮

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科目:初中生物 来源:济南版八年级上册《4.1.3 果实与种子的形成》2012年同步练习(1)(解析版) 题型:选择题

在种子形成的过程中,受精卵发育成( )
A.种皮
B.胚
C.胚乳
D.果皮

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东省济南27中八年级(上)选择专项练习生物试卷(一)(解析版) 题型:选择题

在种子形成的过程中,受精卵发育成( )
A.种皮
B.胚
C.胚乳
D.果皮

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

在种子形成的过程中,受精卵发育成


  1. A.
    种皮
  2. B.
  3. C.
    胚乳
  4. D.
    果皮

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科目:初中生物 来源: 题型:

分析回答在人的生殖过程中,染色体和基因变化的一组问题.
(1)人类不分男女,体细胞中的染色体数都是
23
23
对,
46
46
条.
(2)男性产生的精子和女性产生的卵细胞中染色体数是
0
0
对,
23
23
条.
(3)精子和卵细胞通过受精作用形成的受精卵中染色体数是
23
23
46
46
条.
(4)受精卵在母体的子宫内发育成子代,子代所表现的许多性状与父母相似,这种现象叫
遗传
遗传

(5)从以上分析可以看出,子女之所以和父母相似,是因为父母通过
精子
精子
卵细胞
卵细胞
的传递,把
基因
基因
传递给子女.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在果实和种子的形成过程中,发育成种子的结构是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

分析回答在人的生殖过程中,染色体和基因变化的一组问题.
(1)人类不分男女,体细胞中的染色体数都是________对,________条.
(2)男性产生的精子和女性产生的卵细胞中染色体数是________对,________条.
(3)精子和卵细胞通过受精作用形成的受精卵中染色体数是________对________条.
(4)受精卵在母体的子宫内发育成子代,子代所表现的许多性状与父母相似,这种现象叫________.
(5)从以上分析可以看出,子女之所以和父母相似,是因为父母通过________和________的传递,把________传递给子女.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

分析回答在人的生殖过程中,染色体和基因变化的一组问题.
(1)人类不分男女,体细胞中的染色体数都是______对,______条.
(2)男性产生的精子和女性产生的卵细胞中染色体数是______对,______条.
(3)精子和卵细胞通过受精作用形成的受精卵中染色体数是______对______条.
(4)受精卵在母体的子宫内发育成子代,子代所表现的许多性状与父母相似,这种现象叫______.
(5)从以上分析可以看出,子女之所以和父母相似,是因为父母通过______和______的传递,把______传递给子女.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示排卵、受精、受精卵发育和植入子宫内膜的过程,请分析回答:

(1)图中1是___________,2是___________,3是___________,5是___________,7是___________。

(2)图中4是___________,功能是___________。

(3)图中6的过程叫做_________,是在[  ] _________内完成的,在此结构中形成的________,经过分裂分化形成的胚胎种植在___________内,这个过程就是人们常说的___________。

(4)胚胎最初发育需要的养料来自________;胚胎与母体进行物质交换的结构是___________。

(5)胎儿发育成熟从母体内产出的过程叫___________;胎儿发育成熟约需___________周。

(6)母亲赋予了我们生命,我们应感恩母亲,你知道母亲节是什么时候? ___________。

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