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动物具有后天性行为,后天性行为对动物的作用是(  )
A.有利于找到食物
B.有利于逃避敌害
C.有利于繁衍后代
D.更好地适应复杂多变的生活环境
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科目:初中生物 来源: 题型:

动物具有后天性行为,后天性行为对动物的作用是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

动物具有后天性行为,后天性行为对动物的作用是(  )
A.有利于找到食物
B.有利于逃避敌害
C.有利于繁衍后代
D.更好地适应复杂多变的生活环境

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年黑龙江省大庆外国语学校八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

动物具有后天性行为,后天性行为对动物的作用是( )
A.有利于找到食物
B.有利于逃避敌害
C.有利于繁衍后代
D.更好地适应复杂多变的生活环境

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科目:初中生物 来源:生物教研室 题型:022

后天性行为不是动物生来具有的,而是动物在________过程中,通过________经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动,属于________反射。

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科目:初中生物 来源: 题型:022

后天性行为不是动物生来具有的,而是动物在________过程中,通过________经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动,属于________反射。

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科目:初中生物 来源: 题型:

先天性行为是动物生来就有的行为.在探究动物先天性行为的活动中,王成同学对于菜青虫的行为产生了兴趣.请你帮助他完成探究实验的设计:
提出问题:菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?
(1)你的假设是
菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为
菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为

(2)寻找有菜青虫卵的叶片.
(3)找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化,幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是
从卵开始进行隔离饲养,才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能,还是后天学习获得的行为,使探究具有可信度.
从卵开始进行隔离饲养,才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能,还是后天学习获得的行为,使探究具有可信度.

(4)准备几种十字花科植物的叶片,和几种其他植物(如芹菜、莴笋叶等)的叶片,看菜青虫更趋向哪儿取食.这一步骤中实验组叶是
十字花科植物的叶片
十字花科植物的叶片
,对照组叶是
其他植物(如芹菜、莴笋叶等)的叶片
其他植物(如芹菜、莴笋叶等)的叶片

(5)分析结果:你的预期结果是
菜青虫取食十字花科植物的多
菜青虫取食十字花科植物的多
,结论是
菜青虫取食十字花科植物叶是先天性行为
菜青虫取食十字花科植物叶是先天性行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

先天性行为和学习行为是两种独立的行为,动物小时候具有先天性行为,长大后就具有学习行为.
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科目:初中生物 来源:2013届福建省八年级上学期期中考试生物试卷 题型:判断题

先天性行为和学习行为是两种独立的行为,动物小时候具有先天性行为,长大后就具有学习行为。(    )    

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

先天性行为和学习行为是两种独立的行为,动物小时候具有先天性行为,长大后就具有学习行为。(   )    

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

先天性行为和学习行为是两种独立的行为,动物小时候具有先天性行为,长大后就具有学习行为。

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