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小孙同学家养了五条漂亮的金鱼.在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢?请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是(  )
A.进行呼吸B.排出废物
C.交换体内外的水分D.摄取食物
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科目:初中生物 来源: 题型:

小孙同学家养了五条漂亮的金鱼.在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢?请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小孙同学家养了五条漂亮的金鱼.在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢?请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是(  )
A.进行呼吸B.排出废物
C.交换体内外的水分D.摄取食物

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年辽宁省抚顺市八年级(上)期中生物考试预备试卷(解析版) 题型:选择题

小孙同学家养了五条漂亮的金鱼.在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢?请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是( )
A.进行呼吸
B.排出废物
C.交换体内外的水分
D.摄取食物

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年人教版八年级(上)期末生物试卷(五)(解析版) 题型:选择题

小孙同学家养了五条漂亮的金鱼.在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢?请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是( )
A.进行呼吸
B.排出废物
C.交换体内外的水分
D.摄取食物

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科目:初中生物 来源:《5.1 各种环境中的动物》2010年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

小孙同学家养了五条漂亮的金鱼.在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢?请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是( )
A.进行呼吸
B.排出废物
C.交换体内外的水分
D.摄取食物

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年吉林省松原市扶余县八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

小孙同学家养了五条漂亮的金鱼.在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢?请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是( )
A.进行呼吸
B.排出废物
C.交换体内外的水分
D.摄取食物

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东省临沂市临沭县英才学校八年级(上)期中生物练兵试卷(解析版) 题型:选择题

小孙同学家养了五条漂亮的金鱼.在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢?请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是( )
A.进行呼吸
B.排出废物
C.交换体内外的水分
D.摄取食物

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年人教版八年级(上)月考生物试卷(一)(解析版) 题型:选择题

小孙同学家养了五条漂亮的金鱼.在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢?请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是( )
A.进行呼吸
B.排出废物
C.交换体内外的水分
D.摄取食物

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科目:初中生物 来源:2013届吉林省松原市扶余县八年级上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏地张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢?请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是

       A.排出废物               B.进行呼吸               C.交换体内外的水分  D.摄取食物

 

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:单选题

小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢?请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是:

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A.进行呼吸
B.排出废物
C.交换体内外的水分
D.摄取食物

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