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下列关于青蛙的抱对行为,叙述不正确的是(  )
A.能刺激雌蛙排卵
B.有利于卵细胞和精子在水中结合
C.为了完成体内受精
D.刺激两性同时排精和产卵
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于青蛙的抱对行为,叙述不正确的是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于青蛙的抱对行为,叙述不正确的是(  )
A.能刺激雌蛙排卵
B.有利于卵细胞和精子在水中结合
C.为了完成体内受精
D.刺激两性同时排精和产卵

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东省枣庄市滕州市滕西中学八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于青蛙的抱对行为,叙述不正确的是( )
A.能刺激雌蛙排卵
B.有利于卵细胞和精子在水中结合
C.为了完成体内受精
D.刺激两性同时排精和产卵

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于青蛙的抱对行为,叙述不正确的是(  )
A.体内受精
B.刺激雌蛙排卵
C.有利于卵细胞和精子在水中结合
D.刺激雄蛙和雌蛙同时排精和排卵

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科目:初中生物 来源:2007年山东省中学生竞赛生物试卷(预赛)(解析版) 题型:选择题

下列关于两栖动物生殖发育的叙述中,正确的是( )
A.将青蛙的受精卵放在干燥环境中,会很快死亡
B.即使出现久旱的天气,两栖动物的数量也不会减少
C.只有青蛙是变态发育,其他两栖动物不是变态发育
D.青蛙有“抱对”的行为,因此,两栖动物的生殖方式是体内受精

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科目:初中生物 来源:2005-2006学年山东省临沂市沂水县八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于两栖动物生殖发育的叙述中,正确的是( )
A.将青蛙的受精卵放在干燥环境中,会很快死亡
B.即使出现久旱的天气,两栖动物的数量也不会减少
C.只有青蛙是变态发育,其他两栖动物不是变态发育
D.青蛙有“抱对”的行为,因此,两栖动物的生殖方式是体内受精

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年湖南省湘西州吉首民族中学八年级(下)月考生物试卷(一)(解析版) 题型:选择题

下列关于两栖动物生殖发育的叙述中,正确的是( )
A.将青蛙的受精卵放在干燥环境中,会很快死亡
B.即使出现久旱的天气,两栖动物的数量也不会减少
C.只有青蛙是变态发育,其他两栖动物不是变态发育
D.青蛙有“抱对”的行为,因此,两栖动物的生殖方式是体内受精

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科目:初中生物 来源:2009年山东省淄博市临淄区中考生物模拟试卷(九)(解析版) 题型:选择题

下列关于两栖动物生殖发育的叙述中,正确的是( )
A.将青蛙的受精卵放在干燥环境中,会很快死亡
B.即使出现久旱的天气,两栖动物的数量也不会减少
C.只有青蛙是变态发育,其他两栖动物不是变态发育
D.青蛙有“抱对”的行为,因此,两栖动物的生殖方式是体内受精

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于两栖动物生殖发育的叙述中,正确的是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于两栖动物生殖发育的叙述中,正确的是(  )
A.将青蛙的受精卵放在干燥环境中,会很快死亡
B.即使出现久旱的天气,两栖动物的数量也不会减少
C.只有青蛙是变态发育,其他两栖动物不是变态发育
D.青蛙有“抱对”的行为,因此,两栖动物的生殖方式是体内受精

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