科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题
| A.转基因技术只能给人类带来益处 |
| B.转基因技术只影响动植物,与环境无关 |
| C.转基因技术已经成熟 |
| D.转基因技术可以用来造福人类 |
科目:初中生物 来源:苏教版八年级下册《8.21.1 现代生物技术的应用》2013年同步特色训练(解析版) 题型:选择题
科目:初中生物 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下) 题型:043
下图是科学家利用先进的生物科学技术,培育成产生人乳铁蛋白的奶牛——“牛牛”的过程图解。请据图分析回答。
(1)这项先进的生物科学技术在生物学上称为________。
(2)图中“A过程”和“B”过程的操作方法在生物学上分别称为:________、________。
(3)根据图示情况,黄色丙牛产下的“牛牛”,其毛色性状表现应该是:________。
(4)“牛牛”长大成熟后,其经济价值与亲体甲牛的最根本区别是________。
(5)人的转铁蛋白是由基因控制合成的。人的转铁蛋白有良好的营养保健作用,它能抑制大部分有害的肠胃细菌,但对有益细菌的生长具有促进作用,因此,经常饮用含人转铁蛋白的牛奶能有效地防治肠胃细菌感染。那么怎样才能培育出能产含人转铁蛋白的牛奶的奶牛品种呢?请你仿效“牛牛”的培育过程设计培育方案。
科目:初中生物 来源: 题型:
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题
科目:初中生物 来源:《5.2 动物的运动和行为-5.3 动物在生物圈中的作用》2011年单元测试卷(炯炀中学)(解析版) 题型:解答题
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