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关于探究实验的一般步骤,下列正确的是(  )
A.提出问题──实验──作出假设──得出结论──表达和交流
B.提出问题──作出假设──实验──表达和交流──得出结论
C.作出假设──提出问题──实验──得出结论──表达和交流
D.提出问题──作出假设──实验──得出结论──表达和交流
相关习题

科目:初中生物 来源:2016届江苏省南京市高淳区初一上期期中质量调研检测生物卷(解析版) 题型:选择题

关于探究实验的一般步骤,下列正确的是(     )

A.提出问题──实验──作出假设──得出结论──表达和交流

B.提出问题──作出假设──实验──表达和交流──得出结论

C.作出假设──提出问题──实验──得出结论──表达和交流

D.提出问题──作出假设──实验──得出结论──表达和交流

 

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏省徐州市沛县孟庄中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于探究实验的一般步骤,下列正确的是( )
A.提出问题──实验──作出假设──得出结论──表达和交流
B.提出问题──作出假设──实验──表达和交流──得出结论
C.作出假设──提出问题──实验──得出结论──表达和交流
D.提出问题──作出假设──实验──得出结论──表达和交流

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖南省常德市汉寿县东岳中学七年级(上)第一次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于探究实验的一般步骤,下列正确的是( )
A.提出问题──实验──作出假设──得出结论──表达和交流
B.提出问题──作出假设──实验──表达和交流──得出结论
C.作出假设──提出问题──实验──得出结论──表达和交流
D.提出问题──作出假设──实验──得出结论──表达和交流

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏省南京市高淳外国语学校七年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于探究实验的一般步骤,下列正确的是( )
A.提出问题──实验──作出假设──得出结论──表达和交流
B.提出问题──作出假设──实验──表达和交流──得出结论
C.作出假设──提出问题──实验──得出结论──表达和交流
D.提出问题──作出假设──实验──得出结论──表达和交流

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于探究实验的一般步骤,下列正确的是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

关于探究实验的一般步骤,下列正确的是(  )
A.提出问题──实验──作出假设──得出结论──表达和交流
B.提出问题──作出假设──实验──表达和交流──得出结论
C.作出假设──提出问题──实验──得出结论──表达和交流
D.提出问题──作出假设──实验──得出结论──表达和交流

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于科学探究的叙述中,正确的是(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于科学探究的叙述中,正确的是(  )
A.在同一次的实验中,为了提高研究效率可以有多个变量
B.科学探究一定要遵循其所有的探究秩序
C.在科学探究中,提出的假设总是和结果一致
D.科学探究的一般步骤包括提出问题,作出假设,实验,得出结论,表达交流

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科目:初中生物 来源:2011年广东省中考生物模拟试卷(三)(解析版) 题型:选择题

下列关于科学探究的叙述中,正确的是( )
A.在同一次的实验中,为了提高研究效率可以有多个变量
B.科学探究一定要遵循其所有的探究秩序
C.在科学探究中,提出的假设总是和结果一致
D.科学探究的一般步骤包括提出问题,作出假设,实验,得出结论,表达交流

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图所示根据探究种子萌发所需外界条件的实验设计回答下问题(图中烧杯中均放有7粒新鲜而饱满的豌豆种子):
(1)如图中最适宜种子萌发的烧杯是________.(填序号)
(2)此实验实际上包含了三组对照实验,如把③④作为一组对照实验,实验变量是________.
(3)从实验的结果可以看出种子萌发所需要的外界条件是________.
(4)关于探究实验的一般步骤,下列正确的是________.
A、提出问题──实验──作出假设──得出结论──表达和交流
B、提出问题──作出假设──实验──表达和交流──得出结论
C、作出假设──提出问题──实验──得出结论──表达和交流
D、提出问题──作出假设──实验──得出结论──表达和交流.

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