科目:初中生物 来源:2012-2013学年广东省湛江二中八年级(下)月考生物试卷(3月份)(解析版) 题型:选择题
科目:初中生物 来源:2005-2006学年辽宁省朝阳市建平实验中学八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解
| 生态瓶编号 | A | B | C | D |
| 瓶中小鱼平均生存时间(天) | 3 | 11 | 25 | 2据上述实验回答: (1)比较四装置可知,它们具有相同的非生物因素是 空气、温度、水、空间等 空气、温度、水、空间等 .比较A、B、c可知,与小鱼的存活时间有关的实验条件是金鱼藻、河泥 金鱼藻、河泥 .(2)由A和B的实验结果可知,金鱼藻的作用是 为金鱼提供食物和氧气 为金鱼提供食物和氧气 .(3)通过 C、D C、D 两个生态瓶实验结果的比较,可以说明金鱼藻的光合作用需要光.(4)D装置中金鱼存活时间最短的原因是 没有光,金鱼藻无法进行光合作用,不能为金鱼提供氧气,金鱼藻在暗处进行呼吸作用,消耗水中的氧. 没有光,金鱼藻无法进行光合作用,不能为金鱼提供氧气,金鱼藻在暗处进行呼吸作用,消耗水中的氧. .生态瓶C中的小鱼虽然存活时间最长,但最后还是死亡了,最有可能的原因是出于生态系统中生物种类较少 较少 ,不能达到一种真正的平衡,自动调节 自动调节 能力比较差的缘故.因此,我们要保护生物的多样性 多样性 .保护我们赖以生存的地球.
科目:初中生物 来源:同步题 题型:问答题 阅读有关凯巴森林的资料,分析并讨论这个生态系统稳定性被破坏的原因。 在1906年以前的凯巴森林中,每当黑尾鹿的数量增加,就需要森林提供更多的食物,从而造成森林中的植被减少;但是黑尾鹿数量的增加却为森林中的肉食动物提供了更多的食物,丰富的食物使美洲狮、狼、郊狼等动物的数量增加,肉食动物数量增加又致使黑尾鹿数量下降,从而又使森林植被得到恢复。 1906年,凯巴森林被列为国家禁猎区。为了保护黑尾鹿,严禁在林区内捕杀黑尾鹿,但允许猎人捕杀以黑尾鹿为食的野兽。到1925年,这个森林中的大多数肉食动物被杀掉了。没有了天敌,黑尾鹿以惊人的速度繁殖,森林中鹿的数量一度达到了10万只。人类保护鹿群的目的实现了。 但是,这一情况并没有持续很久。1925年后,森林中鹿的数量不再增加,而是连续减少。1930年,鹿群数量减少到2.5万只,到1940年,仅存8000只,而且大都身体瘦小,体质衰弱。 (1)借助图表可以更直观地表示黑尾鹿数量的变化。请简单绘出凯巴森林中黑尾鹿数量变化的曲线。 (2)1906年以前,凯巴森林处于什么状态? (3)1925年后,森林中鹿的数量为什么会连续减少? (4)什么因素导致凯巴森林发生这种变化? 科目:初中生物 来源: 题型:解答题 发展生态农业是社会主义新农村建设的重要内容之一,某年轻农民在驻村干部的帮助下,在自家菜园搞了一个小型农业生态系统:地面养蘑菇,空中架箱养蚯蚓,顶上搭架种葡萄,同时用蚯蚓养鸡,鸡粪、猪粪汇集沼气池,沼气作燃料,沼渣当肥料,最大限度的利用了物质和能量,使0.25亩的土地产生了年产值几万元的收入. |