科目：初中生物 来源：南平质检 题型：单选题
| A．承认原有的知识是对的 |
| B．重新进行探究 |
| C．与别人讨论，少数服从多数 |
| D．按结果修改原有知识 |
科目：初中生物 来源：2011-2012学年福建省南平市建阳市小湖中学八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
科目：初中生物 来源：2010年福建省南平市初中学业质量检查生物试卷（解析版） 题型：选择题
科目：初中生物 来源： 题型：
当你所做的某一次探究结果和原有的知识发生矛盾时，应该---------------（ ）
A.承认原有的知识是对的 B.重新进行探索
C.与别人讨论，少数服从多数 D.按结果修改原有知识
科目：初中生物 来源： 题型：
当你所做的某一次探究结果和原有的知识发生矛盾时，应该---------------（ ）
A.承认原有的知识是对的 B.重新进行探索
C.与别人讨论，少数服从多数 D.按结果修改原有知识
科目：初中生物 来源：2011年湖北省襄阳市中考生物试题 题型：059
科学探究说明题
某学校一个生物科技兴趣小组的几位同学，通过对一个稻田生态系统的观察，发现稻田里主要的生物有：水稻、昆虫、青蛙、捕虫的小鸟等。他们绘制出了该稻田生态系统示意图。请结合所学知识回答：
（1）图中所含食物链有__________条。
（2）此生态系统的__________沿食物链和食物网流动。
（3）生态系统中的生产者进行光合作用，其产物是__________。
（4）在水稻播种前应当测定种子的发芽率。重复测3次，取3次的__________作为测定结果。
（5）在昼夜温差较大的地区，通常水稻的产量较高，请你分析原因：__________。
科目：初中生物 来源： 题型：
| 第一组 | 第二组 | 第三组 | |
| 光线明亮而不 均匀 |
光线明亮而均匀 | 线暗而均匀 | |
| 实验Ⅰ（5月份） | 15.48 | 7.50 | 4.92 |
| 实验Ⅱ（9月份） | 17.17 | 8.85 | 4.50 |
| 总平均发生率 | 16.33 | 8.18 | 4.71请根据上述情况回答： （1）蚕茧是蚕蛾在完全变态发育过程中的 蛹 蛹 阶段出现的．（2）该小组设计并实施这一实验的假设是 光照能影响蚕结出茧的均匀程度 光照能影响蚕结出茧的均匀程度 ．（3）在这一实验中，除要控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外，还要控制其他实验条件相同，请你举出其中的一个： 温度（或湿度等） 温度（或湿度等） ．（4）利用所学知识，试分析如何提高蚕茧的产量并降低“薄头茧”的发生率？ 可以适当延长蚕的幼虫期，并且采用暗而均匀的光线 可以适当延长蚕的幼虫期，并且采用暗而均匀的光线 ．
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