科目:初中生物 来源:《6.2 生物的遗传和变异》2011年单元测试卷(成章实验中学分校)(解析版) 题型:选择题
科目:初中生物 来源:生物学习指导用书 八年级上册 题型:043
众所周知,“人类基因组计划是”是一项人类挑战自我的研究项目。计划的主要内容是完成人体24条染色体的全部基因的遗传作图,完成24条染色体上全部碱基的序列测定。它在促进人类健康、预防疾病、延长寿命等方面的应用前景都相当广阔。有人提出“吃基因补基因”,你是否赞成这种观点,试从代谢的角度简要说明理由。
科目:初中生物 来源:期中题 题型:单选题
科目:初中生物 来源: 题型:
中国等六国科学家实施的“人类基因组计划”,要对人类全部的染色体的基因进行测序,你认为该计划要测定的人类染色体数目应是
A. 46条 B. 23条 C. 24条 D. 22条
科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
科目:初中生物 来源:《1.2.1 生物学是探索生命的科学》2010年同步练习(解析版) 题型:解答题
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