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人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是(  )
A.将水稻和小麦的种子晒干后入库保存
B.大雨过后,给棉花和蔬菜等作物中耕松土
C.夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温
D.向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳
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科目:初中生物 来源: 题型:

人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是


  1. A.
    将水稻和小麦的种子晒干后入库保存
  2. B.
    大雨过后,给棉花和蔬菜等作物中耕松土
  3. C.
    夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温
  4. D.
    向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东济南辛寨乡辛锐中学初一上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是

A.低温下保存新鲜的水果蔬菜
B.向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳
C.将水稻和小麦的种子晒干后入库保存
D.大雨过后,给棉花和蔬菜等作物及时排涝

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年内蒙古初三上期期末检测生物卷(解析版) 题型:选择题

人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是(    )

A.将水稻和小麦的种子晒干后入库保存

B.大雨过后,给田里的棉花松土

C.夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温

D.向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年内蒙古满洲里初三上学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是

A.将水稻和小麦的种子晒干后入库保存

B.大雨过后,给田里的棉花松土

C.夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温

D.向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳

 

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东济南辛寨乡辛锐中学初一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是

A.低温下保存新鲜的水果蔬菜

B.向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳

C.将水稻和小麦的种子晒干后入库保存

D.大雨过后,给棉花和蔬菜等作物及时排涝

 

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科目:初中生物 来源:荆州 题型:单选题

人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是(  )
A.将水稻和小麦的种子晒干后入库保存
B.大雨过后,给棉花和蔬菜等作物中耕松土
C.夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温
D.向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是(  )
A.低温下保存新鲜的水果蔬菜
B.向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳
C.将水稻和小麦的种子晒干后入库保存
D.大雨过后,给棉花和蔬菜等作物及时排涝

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东省济南市章丘市辛锐中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是( )
A.低温下保存新鲜的水果蔬菜
B.向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳
C.将水稻和小麦的种子晒干后入库保存
D.大雨过后,给棉花和蔬菜等作物及时排涝

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