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以下生物的单个细胞,结构最复杂的是(  )
A.人体口腔上皮细胞B.黄瓜表层果肉细胞
C.衣藻D.玉米根尖分生细胞
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

以下生物的单个细胞,结构最复杂的是(  )

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

以下生物的单个细胞,结构最复杂的是

[  ]

A.

人体口腔上皮细胞

B.

黄瓜表层果肉细胞

C.

衣藻

D.

玉米根尖分生细胞

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

以下生物的单个细胞,结构最复杂的是(  )
A.人体口腔上皮细胞B.黄瓜表层果肉细胞
C.衣藻D.玉米根尖分生细胞

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科目:初中生物 来源:冀教版七年级上册《1.5.4 单细胞生物体》2012年同步练习(解析版) 题型:选择题

以下生物的单个细胞,结构最复杂的是( )
A.人体口腔上皮细胞
B.黄瓜表层果肉细胞
C.衣藻
D.玉米根尖分生细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

以下生物的单个细胞,结构最复杂的是


  1. A.
    人体口腔上皮细胞
  2. B.
    黄瓜表层果肉细胞
  3. C.
    衣藻
  4. D.
    玉米根尖分生细胞

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:单选题

以下生物的单个细胞,结构最复杂的是
[     ]
A.人体口腔上皮细胞
B.黄瓜表层果肉细胞
C.衣藻
D.玉米根尖的分生细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

请根据下列两则材料回答问题:
材料一:舞蹈《千手观音》被誉为2005年春节晚会最感人的节目.因为21位演员都是聋哑人,所以在演出现场,由艺术团的四位手语老师分别位于舞台四角进行指挥.请回答下列问题:
(1)手语老师的手势,通过演员们视网膜上的
感光细胞
感光细胞
转化为神经冲动,神经冲动通过
视神经
视神经
传递到大脑的一定区域,形成视觉.
(2)演员们完成复杂的舞蹈动作,主要依靠神经系统的调节作用,其调节的基本方式是
反射
反射

(3)演员们听不到声音,可能产生病变的结构是
鼓膜(或听小骨或听神经或大脑皮层的听觉中枢)
鼓膜(或听小骨或听神经或大脑皮层的听觉中枢)
(说出一种结构即可).
材料二:马戏团的小猴,在驯养员发出指令后会做出倒立、翻筋斗等复杂动作.这是复杂反射的一个例子.某同学用鸡、哨子和米作为实验材料来探究这一复杂反射的建立.请分析回答相关问题:
(4)假设在一段时间内将给鸡喂米与吹哨的信号结合起来,鸡将形成对哨声刺激的反射.联系自己的生活经验,举出一例狗建立复杂反射的实例支持这一假设(上述事例除外):
狗听到主人的指令取物(马戏团的小狗算算术、狗的定点大小便等等),
狗听到主人的指令取物(马戏团的小狗算算术、狗的定点大小便等等),

(5)将喂米与哨声结合时,是先给予哨声,还是先给予食物?
先给哨声
先给哨声
;如果将用于实验的鸡分为实验组和对照组,给予哨声刺激的是
实验
实验
组.
(6)训练完成后,将实验组和对照组混养在一起,给予哨声刺激,对照组的鸡表现是:
听到哨声无反应
听到哨声无反应

(7)通过上述过程所建立的反射,是在
简单反射(或非条件反射)
简单反射(或非条件反射)
的基础上;就参与活动的神经中枢而言,与鸡吃到食物分泌唾液的不同在于该反射活动必须有
大脑皮层
大脑皮层
参与.

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:多选题

阳光普照,池塘里的水越来越暖和了,青蛙妈妈生下的许多黑黑的、圆圆的卵,慢慢地活动起来了,变成一群大脑袋、长尾巴的小蝌蚪……小蝌蚪看见螃蟹的肚皮是白的,就迎上去大声叫:……后来小蝌蚪长大了,变成了小青蛙。小青蛙常常跳到岸上捉虫吃,还快活地唱着……可你知道小蝌蚪是怎样长成小青蛙的吗?
1.池塘里的小蝌蚪长大了,变成了小青蛙,这是生物体的什么特征
[     ]
A.生长发育
B.对外界刺激的反应
C.适应环境,影响环境
D.向光性
2.下面是青蛙受精卵分裂的几个过程,其排序正确的是 ①细胞质平分为二,各含一个细胞核②细胞核平分为二③一个细胞分裂成两个子细胞
[     ]
A.①②③
B.②①③
C.③②①
D.①③②
3.青蛙的卵细胞在分裂过程中,首先变化的是
[     ]
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
4.细胞分裂受细胞中什么物质的控制
[     ]
A.叶绿体
B.线粒体
C.细胞核
D.液泡
5.青蛙和小蝌蚪相比,它们的细胞 
[     ]
A.结构复杂
B.结构简单
C.数目多
D.数目少
6.下面所列举的细胞分裂过程,对生物的遗传具有特别重要的意义的是
[     ]
A.染色体向细胞两端移动
B.染色体位于细胞中央
C.细胞质平均分成两份
D.染色体平均分配
7.青蛙妈妈产在水中的卵,慢慢变成大脑袋长尾巴的蝌蚪,最后变成了小青蛙,这是什作用的结果
[     ]
A.细胞分裂
B.细胞生长
C.细胞分化
D.以上三者的共同作用

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