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植物为人类提供了主要粮食,我们吃的主要是植物的(  )
A.保护组织B.输导组织C.分生组织D.营养组织
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

植物为人类提供了主要粮食,我们吃的主要是植物的(  )

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年四川省盐边县七年级上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

植物为人类提供了主要粮食,我们吃的主要是植物的    (    )

A.保护组织B.输导组织C.分生组织D.营养组织

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年四川省盐边县七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物为人类提供了主要粮食,我们吃的主要是植物的    (    )

A.保护组织         B.输导组织          C.分生组织         D.营养组织

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

植物为人类提供了主要粮食,我们吃的主要是植物的(  )
A.保护组织B.输导组织C.分生组织D.营养组织

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年四川省攀枝花市盐边县七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物为人类提供了主要粮食,我们吃的主要是植物的( )
A.保护组织
B.输导组织
C.分生组织
D.营养组织

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

植物为人类提供了主要粮食,我们吃的主要是植物的    (    )
A.保护组织B.输导组织C.分生组织D.营养组织

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

植物为人类提供了主要粮食,我们吃的主要是植物的   


  1. A.
    保护组织
  2. B.
    输导组织
  3. C.
    分生组织
  4. D.
    营养组织

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.让我们走入田间,体验种植水稻的艰辛.
(1)好种出好苗.“好”字强调选出的稻种必须具有成熟、完整、有生命力、不处于休眠期的
种子
种子
,并且要由足够的
营养
营养
储备.
稻种类型 A B C D
随机选取种子数 100 100 100 100
发芽数 60 92 70 80(2)为了保证农业生产,播种前要测定稻种的发芽率,采用随机抽样的方法,可以减少
误差
误差
.右表是始终稻种所测得的数值,可用于播种的稻种是
B
B

(3)确定稻种后就要浸种催芽了.浸种就是要让种子吸收足够的水分.催芽时常将种子堆放在一起,利用种子
呼吸
呼吸
作用释放的热量,配合淋温水、通气等措施,满足种子萌发时对
水分
水分
温度
温度
空气
空气
的需要.种子萌发后就可播种了.
(4)在浸种催芽的同时,要整理好秧田,施足秧田肥,主要含
的肥料,以供播种后幼芽、幼苗的生长.播种的秧田要进行管理,做到温、气、水、肥互相协调,促进秧苗健壮生长.
(5)当秧苗长到三张叶片加一片心叶后,就可移栽到大田了,移栽后的秧苗会有一个先落黄后返青的过程.落黄是指秧苗缺少氮、镁等营养物质,导致叶片发黄的现象,这是由于吸收水分和无机盐的
在移栽时受到损伤;返青说明秧苗移栽
成活
成活

(6)移栽时,秧苗间应有一定的间距,合理种植,充分利用光能,提高
光合作用
光合作用
的效率,达到高产.
(7)在水稻生产中,田间管理起着重要的作用,包括施肥、病虫害防治、清除田间杂草、适时灌溉排水等.从可持续发展的角度考虑,病虫害的防治最好采用
生物防治
生物防治
(选填“农药防治”或“生物防治”),田间杂草与水稻是
竞争
竞争
关系,会影响水稻生长.
(8)水稻在开花期如遇到连绵的阴雨天,会影响水稻的
传粉
传粉
,导致减产,因此要适时进行
人工辅助授粉
人工辅助授粉

(9)终于盼到收获的季节,要及时收割并将稻谷摊开晒干以便保存,保存的环境应是
低温
低温
(选填“高温”或“低温”)、
干燥
干燥
(选填“干燥”或“潮湿”),还可充入氮气,以抑制种子的
呼吸
呼吸
作用,延长保存时间.
(10)经历了三个多月的艰辛换来了稻谷满仓,相信我们以后会更加珍惜碗中的粮食.

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科目:初中生物 来源:威海 题型:解答题

我们的家乡--威海,有着丰富的生物资源.生物依赖环境而生存,环境因生物的存在而生机盎然,生物与环境共同构成了威海的生态.生于斯,长于斯,你对家乡的生态情况了解多少呢?
(1)威海三面环海,其浅海中有生物779种.海岸线曲折且具有众多河流的入海口,浅海水域水温起伏大,导致了威海浅海生物种类的多样性,而生物种类的多样性实质上是______的多样性.
(2)威海市的地貌为低山丘陵,山丘基本被山林覆盖.目前,威海市森林覆盖率达到了39.2%,远远超过山东省21.4%的平均水平.森林促进了______,是威海市雨量充沛的重要原因之一.
(3)威海市沿海防护林的主要树种是日本黑松.日本黑松具有耐盐碱、耐干旱的特点,其针形叶受力面积小,适于在海风大、盐碱度高、沙质的海滩种植.以日本黑松为主要树种的威海市沿海防护林,抵御了海风的肆虐,防止了土壤的沙化.以上事实能体现出生物与环境的关系有______.
(4)威海市园林建设发展的主要方向是:已选育乡土野生优良树种为主,以引进适应性较好外来树种为辅,从而增加园林植物的种类,实现园林的生态化.上述做法的目的是:提高园林生态系统的______能力,从而更好地维持其生态平衡.
(5)威海市的主要粮油作物有小米、玉米、花生等,还种植有高粱、大麦、黑豆、绿豆、赤豆、小豆等传统杂粮,这些作物供人们食用的器官主要是______.

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科目:初中生物 来源:2013年山东省威海市中考生物试卷(解析版) 题型:填空题

我们的家乡--威海,有着丰富的生物资源.生物依赖环境而生存,环境因生物的存在而生机盎然,生物与环境共同构成了威海的生态.生于斯,长于斯,你对家乡的生态情况了解多少呢?
(1)威海三面环海,其浅海中有生物779种.海岸线曲折且具有众多河流的入海口,浅海水域水温起伏大,导致了威海浅海生物种类的多样性,而生物种类的多样性实质上是    的多样性.
(2)威海市的地貌为低山丘陵,山丘基本被山林覆盖.目前,威海市森林覆盖率达到了39.2%,远远超过山东省21.4%的平均水平.森林促进了    ,是威海市雨量充沛的重要原因之一.
(3)威海市沿海防护林的主要树种是日本黑松.日本黑松具有耐盐碱、耐干旱的特点,其针形叶受力面积小,适于在海风大、盐碱度高、沙质的海滩种植.以日本黑松为主要树种的威海市沿海防护林,抵御了海风的肆虐,防止了土壤的沙化.以上事实能体现出生物与环境的关系有   
(4)威海市园林建设发展的主要方向是:已选育乡土野生优良树种为主,以引进适应性较好外来树种为辅,从而增加园林植物的种类,实现园林的生态化.上述做法的目的是:提高园林生态系统的    能力,从而更好地维持其生态平衡.
(5)威海市的主要粮油作物有小米、玉米、花生等,还种植有高粱、大麦、黑豆、绿豆、赤豆、小豆等传统杂粮,这些作物供人们食用的器官主要是   

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