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植物叶片上的气孔主要分布在(  )
A.叶片的上表皮B.叶片的下表皮
C.叶脉上D.叶肉上
相关习题

科目:初中生物 来源:2012-2013学年四川省广安市岳池县七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物叶片上的气孔主要分布在( )
A.叶片的上表皮
B.叶片的下表皮
C.叶脉上
D.叶肉上

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物叶片上的气孔主要分布在(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

植物叶片上的气孔主要分布在(  )
A.叶片的上表皮B.叶片的下表皮
C.叶脉上D.叶肉上

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科目:初中生物 来源: 题型:

气孔主要分布在植物叶片的上表皮,这有利于气体更好地进行交换.
×
×
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源:2016届内蒙古初一上期期末检测生物卷(解析版) 题型:判断题

气孔主要分布在植物叶片的上表皮,这有利于气体更好地进行交换。????????????? ????????????? (??? )

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

气孔主要分布在植物叶片的上表皮,这有利于气体更好地进行交换。      (   )

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科目:初中生物 来源: 题型:

在绿色植物的叶片上,气孔主要分布在(  )
A、下表皮B、上表皮C、叶脉上D、叶肉中

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

植物叶片表皮上分布有大量的气孔,气孔结构如图所示.当组成气孔的细胞(保卫细胞)吸水后,会膨胀变形,气孔开启.请以放置一小段时间的菠菜为研究材料设计一个实验,证明气孔具有开启和关闭的功能.要求写出实验材料与主要用具、实验步骤、预测实验结果并作出解释.
(1)实验材料与用具:菠菜、清水、浓盐水、盖玻片、载玻片、______、吸水纸、滴管、镊子等.
(2)实验步骤:
①取菠菜叶,用镊子剥去表皮.
②在载玻片上滴一滴清水,将表皮放入清水中,盖上盖玻片,制成临时装片.
③将临时装片放在显微镜载物台上,先在低倍镜下找到气孔,移动到视野中央.再换高倍镜进行观察,记录观察到的气孔状态.
④在盖玻片的一侧滴上浓盐水,在另一侧用吸水纸吸取盖玻片下的液体,反复做几次.
⑤继续观察气孔的变化,并做记录.
(3)预测实验结果并作出解释:
在清水中气孔应开启.理由是______.
在浓盐水中气孔应关闭.理由是______.

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科目:初中生物 来源:2013湖北省恩施州宣恩县中考生物模拟试卷(解析版) 题型:解答题

植物叶片表皮上分布有大量的气孔,气孔结构如图所示.当组成气孔的细胞(保卫细胞)吸水后,会膨胀变形,气孔开启.请以放置一小段时间的菠菜为研究材料设计一个实验,证明气孔具有开启和关闭的功能.要求写出实验材料与主要用具、实验步骤、预测实验结果并作出解释.
(1)实验材料与用具:菠菜、清水、浓盐水、盖玻片、载玻片、______、吸水纸、滴管、镊子等.
(2)实验步骤:
①取菠菜叶,用镊子剥去表皮.
②在载玻片上滴一滴清水,将表皮放入清水中,盖上盖玻片,制成临时装片.
③将临时装片放在显微镜载物台上,先在低倍镜下找到气孔,移动到视野中央.再换高倍镜进行观察,记录观察到的气孔状态.
④在盖玻片的一侧滴上浓盐水,在另一侧用吸水纸吸取盖玻片下的液体,反复做几次.
⑤继续观察气孔的变化,并做记录.
(3)预测实验结果并作出解释:
在清水中气孔应开启.理由是______.
在浓盐水中气孔应关闭.理由是______.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2013?宣恩县模拟)植物叶片表皮上分布有大量的气孔,气孔结构如图所示.当组成气孔的细胞(保卫细胞)吸水后,会膨胀变形,气孔开启.请以放置一小段时间的菠菜为研究材料设计一个实验,证明气孔具有开启和关闭的功能.要求写出实验材料与主要用具、实验步骤、预测实验结果并作出解释.
(1)实验材料与用具:菠菜、清水、浓盐水、盖玻片、载玻片、
显微镜
显微镜
、吸水纸、滴管、镊子等.
(2)实验步骤:
①取菠菜叶,用镊子剥去表皮.
②在载玻片上滴一滴清水,将表皮放入清水中,盖上盖玻片,制成临时装片.
③将临时装片放在显微镜载物台上,先在低倍镜下找到气孔,移动到视野中央.再换高倍镜进行观察,记录观察到的气孔状态.
④在盖玻片的一侧滴上浓盐水,在另一侧用吸水纸吸取盖玻片下的液体,反复做几次.
⑤继续观察气孔的变化,并做记录.
(3)预测实验结果并作出解释:
在清水中气孔应开启.理由是
植物细胞液浓度大于细胞周围清水的浓度,保卫细胞吸水后,会膨胀变形,气孔开启
植物细胞液浓度大于细胞周围清水的浓度,保卫细胞吸水后,会膨胀变形,气孔开启

在浓盐水中气孔应关闭.理由是
植物细胞液浓度小于细胞周围浓盐水的浓度,保卫细胞失水后,会收缩拉直,气孔关闭
植物细胞液浓度小于细胞周围浓盐水的浓度,保卫细胞失水后,会收缩拉直,气孔关闭

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