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对维持大气中碳一氧平衡起主要作用的是绿色植物的(  )
A.吸收作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.光合作用
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科目:初中生物 来源: 题型:

对维持大气中碳一氧平衡起主要作用的是绿色植物的(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

对维持大气中碳一氧平衡起主要作用的是绿色植物的(  )
A.吸收作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.光合作用

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏省南京八中七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

对维持大气中碳一氧平衡起主要作用的是绿色植物的( )
A.吸收作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.光合作用

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年甘肃省临夏州永靖县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

对维持大气中碳一氧平衡起主要作用的是绿色植物的( )
A.吸收作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.光合作用

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年新疆石河子十中七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

对维持大气中碳一氧平衡起主要作用的是绿色植物的( )
A.吸收作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.光合作用

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年江西省新余市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

对维持大气中碳一氧平衡起主要作用的是绿色植物的( )
A.吸收作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.光合作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

对维持大气中碳一氧平衡起主要作用的是绿色植物的
A.光合作用 B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

对维持大气中碳一氧平衡起主要作用的是绿色植物的


  1. A.
    吸收作用
  2. B.
    呼吸作用
  3. C.
    蒸腾作用
  4. D.
    光合作用

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科目:初中生物 来源:2016届云南腾冲县第四中学初一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

绿色植物对维持大气中碳一氧平衡起作用的主要是通过(??? )

A. 光合作用??? ?????????????? B. 呼吸作用

C. 蒸腾作用??? ?????????????? D. 吸收作用

 

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:读图填空题

北京2008奥运会环境标志,由人与绿树为主要形态,体现了自然环保的可持续性发展。绿色奥运的主要内涵是:要用保护环境、保护资源、保护生态平衡的可持续发展思想,尽可能减少对环境和生态系统的负面影响,提高全民的环保意识,为中国和世界体育留下一份丰厚的环境保护遗产。  
请回答:
(1)奥运会环境标识体现了人与自然的和谐统一。自然界中的绿色植物能通过光合作用不断消耗大气中的_________,释放______,维持生物圈的碳—氧平衡,改善空气质量;植树造林还能调节气候、防风固沙 、降低噪音等,这些现象说明植物能够___________环境。
(2)下列几种情形,与绿色奥运的内涵不相符合的是_________
A.使用“既方便又卫生”的一次性木筷B.从2008年6月1日起,我国开始实行“限塑令”,即在所有超市、商场、集贸市场等场所实行塑料购物袋有偿使用制度C.北京奥运会“祥云”火炬使用的燃料(丙烷),燃烧后不会对环境造成污染。
(3)日常生活中,你能为绿色奥运做些什么力所能及的事(请举一例)?______________

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