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如图所示,将天平已平衡的实验装置放于阳光下照射3h后,发现天平明显向右倾斜,产生此现象的最主要原因是(  )
魔方格
A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.分解作用
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如图所示,将天平已平衡的实验装置放于阳光下照射3h后,发现天平明显向右倾斜,产生此现象的最主要原因是(  )
魔方格
A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.分解作用

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建省三明市宁化县城东中学八年级(下)生物周练(五) (解析版) 题型:选择题

如图所示,将天平已平衡的实验装置放于阳光下照射3h后,发现天平明显向右倾斜,产生此现象的最主要原因是( )

A.蒸腾作用
B.光合作用
C.呼吸作用
D.分解作用

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年江苏省连云港市东海县启东中学八年级(下)第二次学情调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,将天平已平衡的实验装置放于阳光下照射3h后,发现天平明显向右倾斜,产生此现象的最主要原因是( )

A.蒸腾作用
B.光合作用
C.呼吸作用
D.分解作用

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科目:初中生物 来源:2013年山东省临沂市中考生物模拟试卷(二)(解析版) 题型:选择题

如图所示,将天平已平衡的实验装置放于阳光下照射3h后,发现天平明显向右倾斜,产生此现象的最主要原因是( )

A.蒸腾作用
B.光合作用
C.呼吸作用
D.分解作用

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

如图所示,将天平已平衡的实验装置放于阳光下照射3h后,发现天平明显向右倾斜,产生此现象的最主要原因是


  1. A.
    蒸腾作用
  2. B.
    光合作用
  3. C.
    呼吸作用
  4. D.
    分解作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?广东)如图所示,将天平已平衡的实验装置放于阳光下照射3h后,发现天平明显向右倾斜,产生此现象的最主要原因是(  )

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