进入青春期后.人体形态发育的显著特点是( )A．大脑调节功能增强B．身高.体重迅速增长C．心脏功能显著增强D．肺活量明显增加——青夏教育精英家教网——
进入青春期后，人体形态发育的显著特点是（ ）| A．大脑调节功能增强 | B．身高，体重迅速增长 | | C．心脏功能显著增强 | D．肺活量明显增加 |
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进入青春期后，人体形态发育的显著特点是（ ）
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科目：初中生物
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进入青春期后，人体形态发育的显著特点是（ ）
| A．大脑调节功能增强 | B．身高，体重迅速增长 |
| C．心脏功能显著增强 | D．肺活量明显增加 |
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进入青春期后，人体形态发育的显著特点是（ ）
A．大脑调节功能增强
B．身高，体重迅速增长
C．心脏功能显著增强
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来源：2012-2013学年四川省攀枝花五中七年级（下）月考生物试卷（3月份）（解析版）
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进入青春期后，人体形态发育的显著特点是（ ）
A．大脑调节功能增强
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A．大脑调节功能增强
B．身高，体重迅速增长
C．心脏功能显著增强
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来源：《4.1 人的由来》2010年单元测试卷（2）（解析版）
题型：选择题
进入青春期后，人体形态发育的显著特点是（ ）
A．大脑调节功能增强
B．身高，体重迅速增长
C．心脏功能显著增强
D．肺活量明显增加
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科目：初中生物
来源：2011-2012学年河北省石家庄市藁城市尚西中学七年级（下）第一次月考生物试卷（解析版）
题型：选择题
进入青春期后，人体形态发育的显著特点是（ ）
A．大脑调节功能增强
B．身高，体重迅速增长
C．心脏功能显著增强
D．肺活量明显增加
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科目：初中生物
来源：2012-2013学年云南省昭通市永善实验中学七年级（下）第一次月考生物试卷（1-2章）（解析版）
题型：选择题
进入青春期后，人体形态发育的显著特点是（ ）
A．大脑调节功能增强
B．身高，体重迅速增长
C．心脏功能显著增强
D．肺活量明显增加
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科目：初中生物
来源：2007-2008学年山东省烟台市莱州市七年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：选择题
进入青春期后，人体形态发育的显著特点是（ ）
A．大脑调节功能增强
B．身高，体重迅速增长
C．心脏功能显著增强
D．肺活量明显增加
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