科目：初中生物 来源：2009-2010学年广东省惠州市龙门县永汉中学七年级（下）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中生物 来源：2012-2013学年云南省临沧市镇康县勐捧中学七年级（下）期中生物模拟试卷（一）（解析版） 题型：选择题

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科目：初中生物 来源：2009-2010学年广东省惠州市龙门县永汉中学七年级（下）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中生物 来源：2009-2010学年辽宁省葫芦岛市兴城市七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中生物 来源： 题型：

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

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科目：初中生物 来源： 题型：

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科目：初中生物 来源： 题型：

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科目：初中生物 来源：期中题 题型：读图填空题

下图所示是人体消化系统的模式图，请据图回答问题：

（1）人体的消化道按从上到下的顺序排列依次是_________。
A．⑦→①→②→⑨→⑩→→⑧  B．⑤→②→⑨→④→→→⑧
C．⑦→⑤→②→⑨→⑩→→⑧  D．⑦→①→②→⑨→→→⑧
（2）消化食物吸收养料的主要器官是[     ]_______，其表面具有_______，其上分布有__________，都可大大增加吸收营养的表面积，和图中的[     ]__________都能吸收维生素。
（3）人体最大的消化腺是[     ]_________，它能分泌________，促进________的消化。
（4）位于消化道外的消化腺包括[     ]__________，[     ]_________和[     ]_________，分布于消化道壁上的消化腺包括__________和___________。
（5）淀粉、蛋白质和脂肪开始消化的部位分别是_________。
A．⑦⑨   B．⑦②⑨   C．⑨⑦⑨   D．⑦⑨
（6）小刚突发右下腹疼痛，到医院检查确诊为急性阑尾炎，需开刀切除的部位是[     ]___________。
（7）经过人体消化系统的消化后，淀粉和蛋白质分别被分解为__________和__________，被人体直接吸收进入__________系统。

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科目：初中生物 来源： 题型：

下图表示人的消化系统及食物通过人体消化道时，淀粉、蛋白质和脂肪被化学消化的程度，字母代表组成消化道顺序排列的各个器官．据图示回答：

（1）A、B、C、D代表了消化道组成中的

口腔、食道、胃、小肠

口腔、食道、胃、小肠

等器官．
（2）曲线甲是

脂肪

脂肪

的消化，曲线丙是

蛋白质

蛋白质

的消化．
（3）在①的位置上多了

麦芽糖

麦芽糖

（-种物质）．麦芽糖最终被消化成葡萄糖才能被吸收．
（4）肝脏分泌的胆汁是从D外进入消化道；能消化淀粉的器官是

A、D

A、D

（填字母）
（5）在探究“馒头在口腔中的变化”实验中，有的同学直接把准备好的三支试管放入滚烫的热水中，5分钟后再滴加碘液，则三支试管的变色情况是

均变蓝

均变蓝

．

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